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Mobilidade no âmbito do Projeto Erasmus+ Teia4wards
Sete elementos da Direção Regional de Educação participaram numa mobilidade de Job Shadowing, na cidade de Meta, Itália, entre os dias 4 e 8 de março de 2024
Grupo Informal de Jovens Raízes Sonoras apresenta Exposição Carlos Santos
Projeto apoiado pela DRJ no âmbito do Programa PRINT
Escola com Empatia | "Libertando Almas - Vencendo o Bullying"
O Projeto da Convivialidade, Ética e Mediação Escolar divulga a curta-metragem da turma 6.ºC da EB23 do Estreito de Câmara de Lobos, no âmbito do projeto Escola com Empatia.
Grupo Informal de Jovens Cordofonistas lança D’Leiname
Projeto apoiado pela DRJ no âmbito do Programa PRINT
PRINT | Programa de Inovação e Transformação Social
Projetos de empreendedorismo social
Feira Tecnológica 2024
A inscrição e submissão de projetos na Feira Tecnológica da RAM deverá ser feita até ao dia 5 de maio de 2024
Projeto Manuais Digitais – Conhecer para Potenciar"
Curso de Formação destinado a docentes dos 2º e 3º ciclos do Ensino Básico, do Ensino Secundário e Profissional, da RAM que não tenham realizado a formação inicial do Projeto “Manuais Digitais” ou que venham a integrar este projeto, no próximo ano letivo (2024/25).
Projeto “PC4Dys”
Folheto Extraordinário, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas
Dia Mundial da Consciencialização do Autismo
No âmbito do projeto Pegadas Azuis, desenvolvido pelo Centro de Recursos Educativos Especializados da Ribeira Brava/Ponta do Sol, Núcleo da Calheta, têm sido realizadas diversas atividades com o propósito de assinalar o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo, que acontece no dia 2 de abril.
Dia Mundial da Consciencialização do Autismo
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contactos – GPC
Gabinete de Projetos e Comunicação (GPC)
Projeto ler+
Centro Qualifica do Instituto para a Qualificação, IP-RAM
Projeto “ReTraVaSSEV – Recognition, Training and Validation of soft skills for employability of vulnerable groups”
Programa Erasmus+
Curso "Projeto Manuais Digitais – conhecer para potenciar - A Distância"
Estão abertas inscrições para os professores dos 2º e 3º e ciclos do ensino básico e do ensino secundário que ainda não frequentaram esta atividade formativa e que pertencem ao Projeto Manuais Digitais
Projeto vencedor do Concurso Euroscola 2024
Conservatório-Escola Profissional das Artes da Madeira
Futuro ganha mais raízes
Projeto PLANTAR O FUTURO
"Projeto Manuais Digitais: Possibilidades da utilização combinada do Microsoft Teams e OneNote"
Curso de Formação destinado a docentes dos 2.º e 3.º ciclos e ensino secundário - Projeto Manuais Digitais.
Ofício Circular N.º 042 de 12 de março de 2024
Calendarização das animações - projeto Hístórías de (En)Cantar
Projeto Escola com Empatia – Madeira sem Bullying
Projeto promovido pela Convivialidade, Ética e Mediação Escolar.
Projeto Educativo da Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Quadriénio 2023-2027
Projeto de Educação Alimentar | Abertas as inscrições para o Piquenique Saudável
Este evento terá lugar no dia 19 de abril, nos Jardins do Lido.
| Projeto de Educação Alimentar | Abertas as inscrições para o Piquenique Saudável
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Curso de Aprendizagem
M1420-09-5470-FSE-000027 R2
Curso de Aprendizagem
M1420-09-5470-FSE-000022 R2
Formação Modular
M1420-07-3524-FSE-00072 R2
Ofício Circular N.º 023 de 2 de fevereiro de 2024
Reunião intercalar - Projeto Línguas +
Ofício Circular N.º 020 de 30 de janeiro de 2024
Projetos de Formação Pessoal e Social e de Enriquecimento/Complemento Curricular - Questionário
Recriar Histórias - Um projeto artístico
Curso de formação destinado aos grupos de recrutamento:150; 250 e 100; 110; 140 (se estiveram a lecionar Educação Musical/Áreas Artísticas)
Corpo Europeu de Solidariedade
Nova iniciativa da União Europeia que pretende promover a solidariedade na sociedade europeia, envolvendo os jovens e as organizações.
Cursos de Formação "Projeto Manuais Digitais - conhecer para potenciar"
Enquadrado no Plano Estratégico para a Inovação Educacional, realizam-se, ao longo deste ano letivo, 20 cursos de formação, destinados a docentes dos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico.
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