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Plano de Recuperação e ResiliênciaPlano de Recuperação e Resiliência - Barra de logótipos - RAM
Abertura de procedimento de recrutamento por mobilidade intercarreiras para um técnico superior – Imagem e ProtocoloUm posto de trabalho no Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
“Autoimagem e projeção pessoal em contexto profissional”A Direção Regional de Juventude promove no próximo dia 27 de outubro, no Centro de Juventude do Funchal, mais um workshop.
Assinatura do protocolo de colaboração entre a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia e a Ordem dos Psicólogos PortuguesesEste evento decorreu no dia 22 de outubro, às 09h30, no Arquivo Regional e Biblioteca Pública da Madeira.
PROGRAMA AaZ - LER MELHOR, SABER MAIS - Projeto de promoção da leitura e escrita nos 1.º e 2.º anos de escolaridadeAssinatura do protocolo do PROGRAMA AaZ - LER MELHOR, SABER MAIS
Programa "AaZ - Ler Melhor, Saber Mais"Projeto piloto apoia alunos de cinco escolas da Região nas capacidades de leitura
Instituto para a Qualificação, IP-RAM celebra 220 protocolos e acordos de cooperaçãoIQ, IP-RAM
Protocolo de Colaboração entre a Secretaria Regional de Educação e a Associação Centro Luís de CamõesO presente protocolo tem por objeto garantir a inclusão de alunos com necessidades especiais, acompanhados pelo Centro de Recursos Educativos Especializados do Funchal, nos períodos não letivos e interrupções letivas, nas atividades desenvolvidas pelo Projeto Férias Curtidas, por forma a estimular o desenvolvimento das suas competências.
Abertura de procedimento de recrutamento por mobilidade intercarreiras para um técnico superior – Imagem e ProtocoloUm posto de trabalho no Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
IQ, IP-RAM, celebra 220 protocolos e acordos de cooperação com entidades da RegiãoJornal da Madeira - 09-05-2021
Abertura de procedimento concursal para cargo de direção intermédia de 1.º grauDiretor de Serviços do Gabinete de Imagem e Protocolo no Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia (aviso 761/2020)
Workshop | Marketing e Imagem ProfissionalOntem no Centro de Juventude do Funchal
DRJ assina Protocolo de ParceriaHoje dia 17 de setembro
Workshop “Marketing e Imagem Profissional”30 de setembro, das 14h00 às 17h00, no Centro de Juventude do Funchal
WORKSHOP "MARKETING E IMAGEM PROFISSIONAL"30 de setembro, das 14h00 às 17h00, no Centro de Juventude do Funchal
Workshop “Marketing e Imagem Profissional” 30 de setembro, das 14h00 às 17h00, no Centro de Juventude do Funchal
Concurso criativo #EUSOUEUROPATens entre 14 e 30 anos? Envia os teus trabalhos até 31 de maio!
GIP – Gabinete de Imagem e ProtocoloServiço do Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
contactos – GIPGabinete de Imagem e Protocolo (GIP)
Logótipo da Secretaria Regional de Educação, Ciência e TecnologiaImagem da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Logótipo do Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia Imagem da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Logótipo da Direção Regional de EducaçãoImagem da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Logótipo da Direção Regional de Administração EscolarImagem da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Logótipo da Direção Regional de DesportoImagem da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Logótipo da Direção Regional de JuventudeImagem da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Logótipo da Inspeção Regional de EducaçãoImagem da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Logótipo do Instituto para a Qualificação, IP-RAMImagem do Instituto para a Qualificação, IP-RAM
Abertura de procedimento concursal para a carreira de assistente técnicoTrês postos de trabalho no Gabinete do Secretário Regional de Educação
Dia 3 de maioSRE participa em três iniciativas
Protocolo de Colaboração entre a Secretaria Regional de Educação e a Associação de Paralisia Cerebral da Madeira - APCMO presente protocolo visa estabelecer uma parceria, no sentido de promover a colaboração ativa entre os serviços de educação e os serviços da APCM, assumindo-se responsabilidades partilhadas.
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