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9.ª edição da Erasmus+ Staff Training Week
Edição organizada pelo Instituto Superior de Administração e Línguas (ISAL) e decorreu até ao dia 20 de junho
Muro da Solidariedade demonstra “linguagem universal da flor”
Iniciativa integrada no Programa da Festa da Flor 2025 foi realizada em parceria pelas Secretarias Regionais de Turismo, Ambiente e Cultura e Inclusão, Trabalho e Juventude
Martha Telles (1930- 2001) A linguagem do silêncio
Exposição patente no Solar do Aposento
Exposição “Martha Telles (1930-2001): A linguagem do silêncio” abre amanhã no Solar do Aposento
Amanhã, dia 24 de maio, pelas 16h00, no Solar do Aposento (Ponta Delgada) terá lugar a abertura da exposição “Martha Telles (1930-2001): A linguagem do silêncio”.
Governo Regional assinala Dia Mundial da Língua Portuguesa
A Secretaria Regional de Turismo e Cultura, através das Direções Regionais da Cultura (DRC) e da Direção Regional do Arquivo e Bibliotecas da Madeira (DRABM), assinala o Dia Mundial da Língua Portuguesa. Pela parte da DRC, concede desconto de 20% na aquisição das suas edições, e na DRABM está patente na sala de leitura um conjunto de obras da escritora Djaimilia Pereira de Almeida para empréstimo.
Dia Mundial da Língua Portuguesa em destaque no Arts online
O projeto Arts online da Secretaria Regional de Turismo e Cultura assinala o Dia Mundial da Língua Portuguesa com o poema “Uma casa em Machico” de José Tolentino Mendonça. A gravação foi efetuada no Solar de São Cristóvão situado no concelho que viu nascer o cardeal, poeta e teólogo português - Machico.
Nova marca apresentada: “Madeira. Tão tua!”
A nova Marca Madeira “pretende despoletar um sentimento único e ser capaz de transmitir o nosso propósito: Fazer com que cada pessoa sinta que pertence aqui! Este sentimento de pertença… transcrito na expressão “Belong”, na língua inglesa, é a razão porque a marca existe. É muito mais do que os benefícios ou as características unificadoras de uma região. O propósito da marca é um norte, capaz de unificar as nossas gentes e quem nos visita em torno de uma perceção comum e daquilo que nos propomos
Procedimento Concursal n.º 13/2020 (AVISO JORAM N.º 844/2020)
Procedimento concursal para a categoria / carreira de Técnico Superior - Licenciatura em Línguas para as Relações Internacionais ou Línguas e Relações Internacionais ou Línguas e Relações Empresariais, Relações Internacionais
Classificação do Mercado dos Lavradores, no Funchal, como imóvel de interesse público.
O Mercado dos Lavradores identifica, a partir da cidade do Funchal, a introdução e recurso da linguagem modernista na arquitetura madeirense, através das obras do arquiteto Edmundo Tavares (1892-1983), que respondeu às dinâmicas implementadas por Fernão Ornelas (1908-1978) na cidade, a partir de 1935, com a sua entrada na governação da câmara.
"Tanto Mar... Uma só Língua"
Centro de Estudos de História do Atlântico Alberto Vieira (CEHA)
Micaela Freitas valoriza articulação entre os agentes da Proteção Civil
Mostrámos, uma vez mais, a articulação existente entre todos os agentes. Este é o segredo do trabalho da Proteção Civil, o trabalho em equipa, com a mesma linguagem e constante articulação”, elogiou Micaela Fonseca de Freitas.
Circular Informativa S1751/2026
Flutiform, Fluticasona + Formoterol, 250 µg/dose + 10 µg/dose, Suspensão pressurizada para inalação - Autorização de utilização de lotes rotulados em língua estrangeira
Simpósio Internacional sobre Dependência Química e outros Comportamentos Aditivos nos Países de Língua Oficial Portuguesa
O Dr. Nelson Carvalho, na sua intervenção, subordinada ao tema "A Prevenção dos Comportamentos Aditivos e Dependências na Madeira", apresentou o trabalho desenvolvido na Região, dando a conhecer as estratégias, projetos e boas práticas desenvolvidas pela Direção Regional da Saúde, em estreita articulação com os seus parceiros institucionais.
TEACH - Teaching English with Advanced Creative Help
Curso de Formação destinado a docentes que lecionam inglês na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Recomendação maio de 2026-Inclusão de alunos migrantes e o papel da disciplina de Português Língua Não Materna (PLNM)
A presente recomendação surge no seguimento de um conjunto de iniciativas do Conselho Nacional de Educação (CNE) sobre a inclusão de alunos migrantes1 nas escolas, com enfoque principal na diversidade linguística e nas desigualdades no acesso destes alunos à língua de escolarização.
Ofício Circular N.º 085 de 28 de maio de 2026
Preparação do ano letivo 2026-2027 - Projeto Línguas+ no 1.º ciclo do ensino básico
Conselho Nacional de Educação: Diversidades, língua(s) e inclusão: desafios a enfrentar nos próximos anos
Os textos reunidos nesta publicação, da autoria dos oradores do seminário Diversidades, Língua(s) e Inclusão: desafios a enfrentar nos próximos anos, constituem importantes contributos para o aprofundamento do conhecimento sobre um dos atuais reptos da escola em Portugal: a crescente diversidade cultural e linguística dos alunos, decorrente do aumento, sem precedentes, da presença de alunos migrantes provenientes de diversas regiões do mundo.
K.A.B. Repolished (Kindergarten Activity Bundle Repolished)
Oficina de Formação destinada a Educadores de Infância
Português Língua Não Materna (PLNM) - Projeto Inclusão sem Fronteiras
Formações no âmbito do PLNM e da integração de alunos estrangeiros, destinadas a docentes do ensino básico e do ensino secundário.
Formulários de candidatura aos Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA), Formações Modulares Certificadas (FMC) e Português Língua de Acolhimento (PLA)
Formalização de candidaturas
Formulários de candidatura dos Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA), Formações Modulares Certificadas (FMC) e Português Língua de Acolhimento (PLA)
Formalização de candidaturas
Ofício Circular N.º 054 de 23 de março de 2026
Ano Letivo 2026/2027 - Apresentação de candidaturas: Cursos de Educação e Formação (CEF); Cursos Profissionais (CP); Cursos de Educação e Formação de Adulto (EFA); Cursos Artísticos Especializados (CAE); Cursos de Aprendizagem (CA) e Cursos Aprendizagem+ (CA+); Formações Modulares (FM); Português Língua de Acolhimento (PLA); Ensino Básico Recorrente; Ensino Secundário Recorrente
Português Língua de Acolhimento | Portuguese for Foreigners
Curso de Português Língua de Acolhimento (PLA), na Madeira, para cidadãos estrangeiros. Formação de 75 a 100 horas com certificação e horários diurnos ou noturnos.
Curso de Línguas Estrangeiras - Inglês e Alemão
Formação Modular de Línguas: Inglês e Alemão, na Madeira, com certificado de qualificações na língua escolhida.
Porquê estudar na Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes?
Descubra cursos profissionais, EFA, competências digitais, línguas e certificação de competências na Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes, na Madeira.
Governo Regional reforça proximidade com autarcas de freguesia para potenciar resposta a emergências
Segundo a governante, este encontro surge na sequência de um ciclo de formação iniciado com os executivos municipais, visando garantir que, num momento de adversidade, todos os intervenientes saibam como agir e falem a mesma linguagem.
Dia do Docente de Língua Gestual Portuguesa | 7 de março
O Dia do Docente de Língua Gestual Portuguesa constitui uma oportunidade para reconhecer o papel fundamental dos profissionais que asseguram o ensino da Língua Gestual Portuguesa (LGP)
Circular Informativa S445/2026
Metilfenidato, comprimido - Autorização de utilização de lotes rotulados em língua estrangeira
CELL…ebration!!! (Celebrating English Language Learning)
Curso de Formação destinado a Docentes a lecionar Inglês no Ensino Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico.
Oficina de formação "O Papel Inclusivo do Professor de Português Língua Não Materna"
Últimas vagas para a oficina de formação "O Papel Inclusivo do Professor de Português Língua Não Materna".
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