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Certificação Inicial
Certificação de Entidade Formadora
Ofício Circular N.º 045 de 18 de março de 2024
Dia Mundial da Voz 2024
Procedimento concursal para carreira de Técnico Superior das áreas de Diagnóstico e Terapêutica - Saúde Ambiental
Abertura de procedimento concursal comum para o preenchimento de 1 posto de trabalho previsto e não ocupado no mapa de pessoal da Direção Regional da Saúde (DRS), integrado na carreira de Técnico Superior das áreas de Diagnóstico e Terapêutica - Saúde Ambiental
ISSM
Orgânica do Instituto de Segurança Social da Madeira, IP-RAM
SRMar
Orgânica da Secretaria Regional de Mar e Pescas
DLR 8/2019/M
Descongelamento das carreiras dos técnicos superiores das áreas de diagnóstico e terapêutica
Carreira especial de técnico superior das áreas de diagnóstico e terapêutica
Regime legal da carreira especial de técnico superior das áreas de diagnóstico e terapêutica (TSDT), e os requisitos de habilitação profissional - DL 111/2017
Ofício Circular N.º 113 de 06 de julho de 2023
Reunião Geral de Professores: Áreas Artísticas e Expressão Plástica - 1.º CEB.
Ofício Circular N.º 104 de 22 de junho de 2023
RENOVAÇÃO/CRIAÇÃO de projetos de Modalidades Artísticas - 2023/2024
Ofício Circular N.º 089 de 17 de maio de 2023
Relatórios dos projetos de Modalidades Artísticas: 2.º Período - 2022/2023
Áreas de Educação e Formação
Instituto para a Qualificação, IP-RAM
Despacho n.º 428/2022
Nomeia, em regime de comissão de serviço, pelo período de três anos, renovável por iguais períodos, para o cargo de Coordenador dos Técnicos Superiores das áreas de Diagnóstico e Terapêutica, da Direção Regional da Saúde, o Técnico Joel Alcino de Oliveira e Freitas, do mapa de pessoal da Direção Regional da Saúde
Modalidades Artísticas 2022-2023
Projetos das várias Modalidades Artísticas nos 2.º e 3.º Ciclos e Secundário
Sombras Chinesas - da criação ao ecrã
Curso de formação destinado a Educadores de Infância e a Professores de 1.º Ciclo.
Ofício Circular N.º 129 de 13 de setembro de 2022
Reunião geral: Docentes das áreas artísticas performativas e docentes de Expressão Plástica da Atividade de Enriquecimento Curricular - 2022/2023
Ofício Circular N.º 103 de 18 de julho de 2022
Horário reuniões concelhias - áreas artísticas performativas
Ofício Circular N.º 096 de 21 de junho de 2022
Renovação/Criação de projetos de Modalidades Artísticas - 2022/2023
Ofício Circular N.º 095 de 21 de junho de 2022
Relatórios dos projetos de Modalidades Artísticas:3.º Período/2.º Semestre -2021/2022.
Produzir música com o telemóvel/computador - BANDLAB
Oficina de formação destinada a docentes de todos os grupos de recrutamento.
Ofício Circular N.º 050 de 04 de abril de 2022
Relatório dos Projetos de Modalidades Artísticas 2.º e 3.º CEB - 2.º Período 2021/2022
Institutos Politécnicos
Institutos, Escolas Artísticas e Militares
Ofício Circular N.º 138 de 20 de dezembro de 2021
Relatórios dos projetos de Modalidades Artísticas: 1.º período 2021/2022
Modalidades Artísticas 2.º e 3.º Ciclos e Secundário
Modalidades Artísticas 2.º e 3.º Ciclos e Secundário - Coordenação das Modalidades Artísticas
Modalidades Artísticas 2021-2022
Projetos das várias Modalidades Artísticas nos 2.º e 3.º Ciclos e Secundário
Ofício Circular N.º 098 de 16 de setembro de 2021
Reunião Geral de docentes que orientam projetos de Modalidades Artísticas dos 2.º e 3.º CEB e Secundário -2021/2022
Gostas de arte?
Os “Recreios de Criação” estão a organizar 3 Residências Artísticas, em julho e agosto, para jovens com ou sem experiência na área da arte.
Ofício Circular N.º 060 de 11 de junho de 2021
Renovação/Criação de projetos de Modalidades Artísticas - 2021/2022
Ofício Circular N.º 033 de 16 de abril de 2021
Relatórios Projetos Modalidades Artísticas 2.º período 2020/2021
Ofício Circular N.º 023 de 23 de março de 2021
Semana Regional das Artes 2021: - Critérios de participação; - Modalidades Artísticas.
PROGRAMA ERASMUS +/Projeto Pixels On Tour (POT) - Press Release
O projeto Pixels On Tour (POT) é um projeto ERASMUS +, 2018-1-FR01-KA201-047840, destina-se a alunos de todos os níveis de ensino, que utilizam a fotografia como meio facilitador da inclusão de colegas oriundos de outros países, ou de outras regiões.
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