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IA é fundamental em várias áreas mas será preciso regulamentá-laMiguel Albuquerque diz que a Inteligência Artificial tem muitos aspetos positivos, mas também comporta fatores que importa ainda regulamentar. Neste sentido, entende ser necessário introduzir regras e regulamentos, no sentido de fazer com que a IA não seja um monopólio de uma elite ou de um conjunto de empresas, mas que esteja disponível em benefício de toda a gente.
Albuquerque inaugurou Centro de Competências para a Inteligência ArtificialPresidente do Governo reiterou que a aposta nas novas tecnologias é uma prioridade, tendo em vista a diversificação e internacionalização da economia madeirense
Governo preparado para apoiar desenvolvimento tecnológico e científico Miguel Albuquerque interveio no encerramento da conferência Inteligência Artificial: a Realidade 
Região quer apostar na inteligência artificial na área da SaúdePresidente do Governo abordou meta por ocasião da implementação de um sistema inovador de telemedicina associado ao atual contexto pandémico no Hospital Dr. Nélio Mendonça
“O Lugar da Expressão na Educação Socioemocional”Oficina de Formação destinada a pessoal docente de todos os grupos de recrutamento.
Atenção Plena em Contexto EducativoOficina de Formação destinada a Pessoal Docente de todos os grupos de recrutamento.
Desafios e Oportunidades da IA na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo: Ferramentas e PráticasCurso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100; 100.EE; 110; 110.EE; 120; 140; 150 e 160.
Revista Diversidades N.º 66 – Questionário de SatisfaçãoJá está disponível o questionário online ao Grau de Satisfação dos Leitores da Revista Diversidades relativo ao n.º 66 - " Escola e bem-estar emocional" – janeiro a junho de 2025.
Revista Diversidades N.º 66 - Escola e bem-estar emocionalJaneiro a junho 2025
N.º 66 - Escola e bem-estar emocionalJaneiro a junho 2025
Ofício Circular N.º 098 de 21 de julho de 2025TutorlA: Proieto de lnteligência Artificial nas escolas da RAM / Grupo de Controlo
Madeira nas Nações Unidas para impulsionar o progresso económico através dos mundos virtuais e da Inteligência Artificial Vários investigadores e 18 entidades das Nações Unidas desafiam os governos, a sociedade civil, o meio académico e as empresas a aproveitarem as potencialidades das novas tecnologias para que os benefícios dos mundos virtuais e da Inteligência Artificial cheguem a todos, inclusive às comunidades rurais e às zonas remotas e carentes de todo o mundo, sem deixar ninguém para trás.
DRAM presente em reunião europeia dedicada ao uso de tecnologias geoespaciais na fiscalização ambientalReunião internacional do projeto GIECA decorreu em Bratislava e reuniu peritos de toda a Europa na aplicação de tecnologias como satélites, drones e Inteligência Artificial (IA) à fiscalização ambiental
Gestão emocional na escola e na vida - Nível AprofundamentoOficina de Formação destinada a todos os docentes
Gestão Emocional na Escola e na Vida - nível inicialOficina de Formação destinada a todos os docentes
Formações no âmbito da Inteligência Artificial (IA)Realizam-se entre 27 de fevereiro e 22 de maio e são destinadas a docentes dos vários grupos de recrutamento.
Gestão Emocional na Escola e na Vida- Nível inicialOficina de Formação destinada a todos os docentes
MAR, SERRA,TERRA-REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES FORA DA SALAOficina de Formação destinada a professores dos grupos de recrutamento 110; 110.EE; 120; 140; 150; 160 e 230.
Podcast Aula Extra | 4.º Episódio"A IA na sala de aula: desafio ou oportunidade?"
N.º 64 - Inteligência Artificialjaneiro a junho de 2024
Revista Diversidades N.º 64 - Inteligência ArtificialJaneiro a junho 2024
Inteligência Artificial Responsável na Educação | IA nas EscolasDocumento disponibilizado pela Direção de Serviços de Tecnologias e Ambientes Inovadores de Aprendizagem, através do Gabinete de Modernização das Tecnologias Educativas.
Inteligência Artificial Responsável na Educação Curso de formação destinado a docentes de todos os grupos de recrutamento.
Building The Future A 6.ª edição deste evento de transformação digital decorreu nos dias 21 e 22 de fevereiro, no Convento do Beato.
Dora Kaufman - Webinar sobre IA na EducaçãoNo âmbito da Hora do Código 2023, a professora Dora Kaufman irá dinamizar um webinar sobre a Inteligência Artificial na Educação.
Aposta na Realidade Virtual e na IA nas salas do futuroO presidente do Governo Regional visitou a “sala do futuro” da Escola Básica e Secundária D. Lucinda Andrade, em São Vicente, uma das 29 existentes em escolas públicas na Região.
"Com a Inteligência Artificial, os nossos Sonhos são Realidade!”Herberto Jesus apresentou as áreas estratégicas para a Região Autónoma da Madeira, identificando a indústria das novas tecnologias digitais como essencial para a sustentabilidade económica e humana da Região e para a captação de talento.
João, o PirataExploração dos conceitos das Ciências da Computação, para as crianças da Educação Pré-Escolar, através de uma história criada pelo software ChatGPT.
SESARAM é instituição pioneira no país a adotar sistema de alerta precoceA sessão formativa surge após a aquisição de vários dispositivos e software de inteligência artificial, que permitem monitorizar os doentes que se encontram internados nas enfermarias gerais.
As potencialidades educativas da Inteligência ArtificialWebinar com Charles Pimentel, professor da Escola Americana do Rio de Janeiro - Brasil.
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