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“QUEM SE IMPORTA”Recomendado pela UNESCO, o filme ganhou recentemente o prémio de melhor documentário no DocMiami International Film Festival. Foi ainda seleccionado oficialmente para outros festivais, nomeadamente, 6ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos na América do Sul, La Femme Filme Festival em Los Angeles, Heartland Film Festival em Indianapolis, Washington DC International Fim Festival e Transitions Film Festival Austrália.
Quem somosDirecção Regional das Comunidades e Cooperação Externa
“Temos de dedicar mais alguma atenção para este novo ciclo demográfico que estamos a viver, onde todos nós temos responsabilidades”O evento foi o culminar de um projeto desenvolvido ao longo de quatro anos pelo Curso de Licenciatura em Enfermagem da Escola Superior de Saúde da UMa, em colaboração com o projeto do SESARAM "Intervenção do Enfermeiro na Capacitação do Cuidador Informal".
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Quem somosObservatório de Educação da RAM
Atribuições e competências do Serviço Técnico de Formação Profissional (Despacho n.º 141/2020)O STFP é uma instituição acreditada que está na direta dependência da Direção Regional de Educação, da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Quem somosA equipa da DAAT reúne os seguintes profissionais
Projeto ‘Nós Somos…’Divulgar e preservar a identidade musical madeirense é o objetivo do novo projeto apresentado pela Associação Aura, às Casas do Povo da Região.
MODELO GLOBAL DE DADOSClique no documento anexo para visualizar o Esquema do MODELO GLOBAL DE DADOS da Direção Regional para as Politicas Publicas Integradas e Longevidade
Quadro de Referência da Estratégia Regional para o Ecossistema da LongevidadeApresentamos no Esquema em anexo o Quadro de Referência que abrange os níveis estratégico, tático e operacional da Estratégia Regional para o Ecossistema da Longevidade (EREL)
O que fazemos e com quem?Divisão de Acompanhamento à Surdez e Cegueira
Quem somos? Divisão de Acompanhamento à Surdez e Cegueira
COVID-19: Esquemas vacinais recomendadosAdaptação / Norma no 002/2021 de 30/01/2021 atualizada 11/01/2022
Direção Regional de InformáticaEstamos ON. Inauguramos o site oficial da DRI com uma apresentação que fizemos especialmente para si.
Quem somosApresentação da Divisão de Ação e Inovação Pedagógica
Quem SomosA nossa missão é superintender a política regional para a área das tecnologias de informação e comunicação, assim como apoiar a definição estratégica da transição digital da administração pública regional.
Estrutura dos Sistemas Educativos Europeus 2020/2021: Diagramas EsquemáticosEsta publicação da Rede Eurydice pretende mostrar como os países europeus estruturam os seus sistemas educativos. Abrange informações de 43 sistemas educativos europeus, dos quais 38 países participam no programa Erasmus + da UE.
Quem somosOs técnicos superiores de educação, no âmbito da sua especialidade, desenvolvem a sua ação em diferentes domínios, com a DRE com os órgãos de administração e gestão dos estabelecimentos de educação e ensino na implementação de diferentes medidas e projetos.
Quem somosComposição da Equipa da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas no ano letivo 2020/2021
Do todo somos parte29.ª edição de Educatio
Quem somosQuem somos
Quem somos e o que fazemosA equipa de apoio à intervenção no âmbito das altas capacidades desenvolve e presta apoio a alunos com altas capacidades, às suas famílias e estabelecimentos de educação ensino, com o intuito de promover o desenvolvimento integral, uma educação de qualidade, bem como a melhoria do bem-estar e da inclusão social e escolar.
Quem SomosApresentação do LREC
Do Dia da Terra ao Dia da Criança: um percurso pela biodiversidadeEspaço EntreArte | Av. Arriaga (Funchal) | Edifício do Governo Regional da Madeira | junho de 2020
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Sobre nósDireção de Serviços de Educação Artística (DSEA)
Ofício Circular N.º 161 de 06 de novembro de 2019Projeto - Escolas "Quem se lmporta?"
Quem somosMissão, Visão e Valores do Serviço de Igualdade de Género
Quem SomosPromover e salvaguardar os direitos e legítimos interesses dos consumidores
Ofício Circular N.º 157-A de 18 de outubro de 2018Projeto Escolas "QUEM SE IMPORTA''
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