Com esta atividade formativa, pretende-se proporcionar aos docentes uma oportunidade de melhorar a eficácia das suas práticas, operacionalizando diferentes técnicas e instrumentos de avaliação, num contexto de trabalho cooperativo, de partilha de ideias e de reflexão acerca dos conceitos científico/pedagógicos que fundamentam a avaliação formativa, ajustando a avaliação dos alunos ao novo currículo.