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Apresentação Pública do Manual de Apoio, via live streaming

A apresentação pública do Manual de Apoio "Nos Caminhos do Sucesso e da Inclusão. Referenciais e Práticas" decorreu no dia 9 de dezembro, às 15h00, na Escola Profissional Francisco Fernandes. 07-12-2020 Direção Regional de Educação
Apresentação Pública do Manual de Apoio, via live streaming

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A Apresentação Pública do Manual de Apoio "Nos Caminhos do Sucesso e da Inclusão.  Referenciais e Práticas" decorreu no dia 9 de dezembro, às 15h00, na Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes, via live streaming.

Este documento, foi criado na sequência da publicação do Decreto Legislativo Regional n.º 11/2020/M, de 29 de julho, que adapta à Região Autónoma da Madeira os regimes constantes do Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho, alterado pela Lei n.º 116/2019, de 13 de setembro, e do Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, documentos que estabelecem, respetivamente, os princípios e as normas que garantem a inclusão e o currículo dos ensinos básico e secundário e os princípios orientadores da sua conceção, operacionalização e avaliação das aprendizagens.

Configura-se como um instrumento de natureza dinâmica e de apoio aos estabelecimentos de educação e ensino na organização, gestão e operacionalização do currículo. Este instrumento pressupõe um processo de partilha e disseminação de práticas, com enfoque nas dimensões de âmbito didático e pedagógico. Não obstante, e na salvaguarda da sua autonomia, os estabelecimentos de educação e ensino, podem adaptar os referenciais e práticas propostos, adequando-os ao seu contexto.

Constitui-se, igualmente, como um documento auxiliar aos pais ou encarregados de educação, aos elementos da comunidade educativa e a outros agentes intervenientes neste processo, na Região Autónoma da Madeira.

Esta apresentação pública contou com a presença do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, Dr. Jorge Carvalho e do Diretor Regional de Educação, Dr. Marco Gomes, entre outros convidados.

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