Desigualdades socioeconómicas e resultados escolares na RAM

Desigualdades socioeconómicas e resultados escolares na RAM

Analisa a relação entre o desempenho escolar dos alunos do 3.º ciclo do ensino regular público (utilizando o indicador de percurso direto de sucesso) e o meio socioeconómico dos seus agregados familiares, considerando como indicadores do meio socioeconómico o nível de habilitação escolar da mãe do aluno e o escalão de apoio da Ação social Escolar (ASE) recebido pelo aluno.