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Circular Normativa S1856/2021COVID-19 Rastreio de Contactos. Adaptação da Norma n.º 015/2020 de 24/07/2020 atualizada a 20/12/2021, da DGS
Circular Normativa S1376/2021COVID-19: Rastreio de Contactos. Adaptação da Norma nº 015/2020 de 24/07/2020 atualizada a 01/10/2021, da DGS
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Como contactar o Serviço Regional de Saúde?Contactos úteis SESARAM
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Ofício Circular n.º 167 de 7 de novembro de 2025Estudo "O impacto dos jogos nos jovens da Região Autónoma da Madeira"
SRAP contactosSecretaria Regional de Agricultura, Pescas e Ambiente
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Transição Digital e Tecnologia para a Inclusão: Visita de Estudo no âmbito do Projeto HawkingFolheto Informativo N.º 129, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - novembro de 2024
IREInspeção Regional de Educação
IQ, IP-RAMInstituto para a Qualificação, IP-RAM
CONSERVATÓRIO Conservatório – Escola das Artes da Madeira – Eng.º Luiz Peter Clode
EHTMEscola de Hotelaria e Turismo da Madeira
contactos – DSAJATDireção de Serviços de Assuntos Jurídicos e Apoio Técnico (DSAJAT)
contactos – GESGabinete do Ensino Superior (GES)
contactos – GUGGabinete da Unidade de Gestão e Planeamento da SRE (GUG)
contactos – TELENSINOTelensino – estudar com autonomia
contactos – DIPDivisão de Imagem e Protocolo (DIP)
contactos – DADepartamento Administrativo (DA)
Freitas, A. M. F. C. N. O. de. (2023). O impacto da autoavaliação na planificação estratégica das escolas da RAM. Sob o lema “As melhores escolas são aquelas que melhoram”, a Direção Regional de Administração Escolar (DRAE), organismo da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia da Região Autónoma da Madeira, tem incentivado e apoiado as escolas no sentido de implementar o processo de Aferição da Qualidade do Sistema Educativo Regional na sua vertente de autoavaliação.
ContactosContactos
contactos – GSREGabinete da Secretária Regional de Educação, Ciência e Tecnologia (GSRE)
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