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Madeira inicia vacinação contra a COVID-19 aos docentes e não docentesO arranque desta fase da vacinação, marcou, a retoma da inoculação com a vacina AstraZeneca contra a COVID-19 na Região Autónoma da Madeira, após decisão da Agência Europeia de Medicamentos (EMA), que reafirmou, no dia 18 de março, que a vacina AstraZeneca é segura e eficaz. 
SESARAM realizou 270 testes no concelho de SantanaNo âmbito deste rastreio aos profissionais da área da educação afetos aos onze concelhos da RAM foram efetuados, desde o dia 05 de janeiro, até à data, mais de 11 mil testes rápidos de antigénio.
SESARAM realizou 580 testes nos concelhos da Ponta do Sol e São VicenteA logística subjacente a esta operação é da responsabilidade do Serviço de Saúde da RAM, que de forma célere e segura destacou cerca de 20 profissionais para o terreno.
SESARAM realizou 424 testes na CalhetaAté à data já foram testados os profissionais da área da educação afetos aos concelhos: Funchal, Câmara de Lobos, Ribeira Brava, Porto Santo, Porto Moniz, Santa Cruz, Machico e Calheta.
SESARAM realizou 1573 testes rápidos no FunchalA logística subjacente a esta operação é da responsabilidade do Serviço de Saúde da RAM, que de forma célere e segura destacou 21 profissionais para o terreno.
SESARAM realizou 577 testes rápidos em Câmara de Lobos em 4 horasIniciou-se a realização de testes rápidos no pessoal docente e não docente afeto ao concelho de Câmara de Lobos
Mais de 250 testes à COVID-19 no primeiro dia do rastreio à comunidade educativa.O rastreio à COVID-19 aos docentes mantém-se nos próximos dias, com uma regularidade diária, com uma média de 600  testes, a partir do dia 05  de setembro.
Receita sem papel entra em vigor a 1 de Janeiro de 2017A última fase de implementação foi testada pelo Secretário Regional da Saúde, numa apresentação que contou com a presença do presidente da SPMS, Henrique Martins. Qualquer receita prescrita no sector público ou convencionado fica disponível para ser dispensada em qualquer farmácia da Região ou do país. Igualmente as receitas prescritas no continente ou nos Açores podem ser aviadas nas farmácias da Região.
AE - ARM - SITEAcordo de empresa entre a ARM e o SITE/CSRA
DL 48-B/2024Estabelece um regime especial de recuperação do tempo de serviço dos educadores de infância e dos professores dos ensinos básico e secundário
Decreto-Lei n.º 15/2025, de 17 de março-Altera os regimes de gestão e recrutamento do pessoal docente dos ensinos básico e secundário e de técnicos especializados para formação, de recuperação do tempDecreto-Lei n.º 15/2025, de 17 de março-Altera os regimes de gestão e recrutamento do pessoal docente dos ensinos básico e secundário e de técnicos especializados para formação, de recuperação do tempo de serviço dos educadores de infância e dos professores dos ensinos básico e secundário e o do concurso externo extraordinário de seleção e de recrutamento do pessoal docente e que cria o apoio extraordinário e temporário à deslocação para docentes, alterando os Decretos-Leis n.os 32-A/2023, de 8
Práticas de Mindfuless para professoresOficina de Formação destinado a docentes.
Encontro de Orientação Vocacional envolve 50 participantesJM-12/03/2024
Encontro de Orientação Vocacional - Inscreva-se!IQ, IP-RAM
Encontro de Orientação VocacionalIQ, IP-RAM
Ações de Sensibilização pelas Escolas... e “O menino de papel” em BrailleFolheto N.º 119, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - janeiro de 2024
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: Curso de Formação “Projet-Based Learning (PBL): Make Students’ Learning Real and Effective (PBL)” - Madrid Nove membros do Consórcio do Projeto Erasmus+, da SRE, constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EBS/PE/C do Porto Moniz, e coordenado pela Divisão de Formação Contínua, participaram num Curso de Formação, em Madrid, entre os dias 20 e 24 de fevereiro de 2023.
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: “IRIS Connect Ltd_Aprendizagens Colaborativas apoiadas por Vídeo” - Job Shadowing no Reino Unido Membros do Consórcio do Projeto Erasmus+, Edu4Col@b, da SRE, constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EBS/PE/C do Porto Moniz, participaram num Job Shadowing, no Reino Unido, de 21 a 22 de março de 2022.
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: Conferência “Towards High Quality in KA1 Projects” - Colónia No âmbito do Projeto Erasmus+, Edu4Col@b, a Chefe da Divisão de Formação Contínua da DRE e coordenadora do Projeto, Elsa Freitas, participou numa Conferência, na cidade de Colónia, Alemanha, nos dias 13 e 14 de junho de 2022.
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: Curso de Formação “The Child First: Montessori, Reggio Emilia System and Contemporary Approaches to Pre-School Education” - Florença Membros do Consórcio do Projeto Erasmus+, Edu4Col@b, da SRE, constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EBS/PE/C do Porto Moniz, participaram num Curso de Formação, na cidade de Florença, Itália, entre os dias 31 de outubro e 04 de novembro de 2022.
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: Curso de Formação “Learning Through Collaboration and Cooperation” - Verona Sete elementos do Consórcio do Projeto Erasmus+, Edu4Col@b, da SRE, constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EBS/PE/C do Porto Moniz, coordenado pela DRE – Divisão de Formação Contínua, participaram num Curso de Formação, na cidade de Verona, Itália, de 14 a 18 de novembro de 2022.
Casa do professor - UPskills.euPlataforma com formação para para professores sobre assuntos europeus.
XIX Colóquio CIE-UMa Formação de Professores: Contributos da InvestigaçãoO XIX Colóquio do Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira (CIE-UMa) realiza-se nos dias 14 e 15 de dezembro
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DL 139-A/90Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário
Revista Diversidades N.º 61 – Inquérito de SatisfaçãoJá está disponível o inquérito online ao Grau de Satisfação dos Leitores da Revista Diversidades na edição n.º 61 - "O papel transformador do professor" – julho a dezembro de 2022.
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| N.º 61 O papel transformador do professorJulho a dezembro de 2022
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