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Erasmus+ Juventude
Programa com enfoque na educação não formal, intercâmbios, participação democrática, cidadania ativa e diálogo estruturado.
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Iniciativa da União Europeia que pretende promover a solidariedade na sociedade europeia, envolvendo os jovens e as organizações.
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Qualificação de Adultos ganha reforço de 1,6 milhões
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Projeto de qualificação de pessoas com deficiência e/ou incapacidade com base em RFA
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Corpo Europeu de Solidariedade (CES) | Equipas de Voluntariado em áreas de alta prioridade
Pretendes implementar um projeto de apoio a atividades de voluntariado que envolvam jovens de dois ou mais países?
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A inovação tecnológica é crucial para uma região de futuro
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Pedro calado reiteira “Forte Aposta" da AMRAM na0 Formação
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Fundação Europeia da Juventude | Subsídios
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Decreto Regulamentar Regional n.º 6/2021/M, de 15 de junho - Modelo de governação dos Investimentos Regionais incluídos no Plano de Recuperação e Resiliência
Estabelece o modelo de governação dos Investimentos Regionais incluídos no Plano de Recuperação e Resiliência, no âmbito do Mecanismo de Recuperação e Resiliência da União Europeia para o período de 2021-2026, bem como a estrutura orgânica relativa à gestão estratégica e operacional regional, acompanhamento, monitorização e avaliação, tendo em conta a realidade e especificidades da Região Autónoma da Madeira
Vagas para Estágio no Banco Europeu de Investimento (BEI)
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Abertura de procedimento de recrutamento por mobilidade intercarreiras para um técnico superior – Orçamento dos Investimentos
Um posto de trabalho no Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Acreditações Erasmus no Domínio da Juventude 2021-2027
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ERASMUS + Educação e Formação
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Convite à Acreditação Erasmus 2021-2027
Ensino Escolar, Educação de Adultos e Ensino e Formação Profissional (VET)
Protocolo de Colaboração entre a Secretaria Regional de Educação e o ITI - Sociedade de Investimentos Turísticos na Ilha da Madeira S.A.
O presente protocolo visa contribuir para a melhoria de respostas às necessidades académicas dos alunos com necessidades educativas especiais, através do desenvolvimento de experiências laborais em contexto de trabalho.
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