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Escolas de Referência Recursos Específicos de Apoio à Aprendizagem e à Inclusão
Oferta Formativa 2022/2023Consulte em "Oferta Formativa"
Diálogos sobre Educação – “Remar contra as Desigualdades em Educação"- síntese dos resultados da investigação do projeto EDU-Places” 22 de abril, auditório do Centro de Estudos de História do Atl&O projeto 'EduPlaces/Locais Educadores: práticas, vozes e percursos de educação inclusiva' constitui um estudo multicasco de dez práticas socioeducativas híbridas e contraditórias, que alteram efeitos de certas barreiras e influenciam os percursos escolares dos jovens que envolvem. Nesse sentido, desafiam a criação de um reportório de práticas institucionais favoráveis à superação de barreiras e à participação de todas as crianças e jovens na aprendizagem e na escola.
Fundação Altice apoia o Projeto “Leitura Avançada com Ecrãs”Folheto N.º 99, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - março de 2022
Ofício Circular N.º 045 de 22 de março de 2022Ano Letivo 2022/2023 – Apresentação de candidaturas. Cursos de Educação e Formação (CEF); Cursos Profissionais (CP), Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA); Formações Modulares (FM); Cursos da Aprendizagem (CA); Percursos Curriculares Alternativos (PCA); Ensino Artístico Especializado (EAE); Ensino Básico Recorrente (EBR); Ensino Secundário Recorrente (ESR).
Cabeleireiro/aCentro de Formação Profissional da Madeira
Técnico/a de Mecatrónica AutomóvelCentro de Formação Profissional da Madeira
Técnico/a de Instalações ElétricasCentro de Formação Profissional da Madeira
Técnico/a de MultimédiaCentro de Formação Profissional da Madeira
Entrega de tablets no STFP dia 22 de fevereiro de 2022Entrega de tablets no âmbito do projeto da SRE - Inclusão Digital – Ambientes Inovadores de Aprendizagem aos formandos do 1º ano
Entrega de tablets no âmbito do Projeto "Inclusão Digital – Ambientes Inovadores de Aprendizagem"Foram hoje, dia 22 de fevereiro, entregues 37 tablets aos formandos do Serviço Técnico de Formação Profissional (STFP).
Desenho Universal para a Aprendizagem: Inspirar à Ação e à MudançaFormação destinada a Técnicos Superiores de Psicologia a exercer funções nos estabelecimentos de educação/ensino da RAM.
Luís Marques Mendes identifica a Madeira como exemplo na digitalização nas escolasNo âmbito da Estratégia Regional de Configuração de Ambientes Digitais de Aprendizagem, Marques Mendes referiu a RAM como pioneira no projeto da transição digital nas escolas.
Portefólios de Aprendizagem: no coração de uma prática educativa dialogadaOficina de Formação destinada a docentes do grupo de recrutamento 100 titulares de grupo
Aprendizagem por Projetos na Educação de InfânciaOficina de formação destinada a docentes do grupo de recrutamento 100 titulares de grupo
“TECNOLOGIAS DIGITAIS – PRÁTICAS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM”Curso de formação destinado a docentes de todos os Grupos de Recrutamento e para o qual estão abertas as inscrições
Portefólios de Aprendizagem: no coração de uma prática educativa dialogadaOficina de formação destinada a educadores de infância titulares de grupo.
Jogos da Prevenção: O Jogo como facilitador da aprendizagem psicossocialAtividade formativa destinada a professores dos grupos de recrutamento 100 EE, 110,110 EE, 120, 140, 150 e 160, Psicólogos, Psicomotricistas e Terapeutas.
Pertencer por inteiro: abordagens inclusivas em contexto escolarEstão abertas inscrições para esta atividade formativa destinada a docentes de todos os grupos de recrutamento.
Neurociências e Escola: Um abraço por Cumprir?Estão abertas inscrições para esta atividade formativa destinada a docentes de todos os grupos de recrutamento.
Recursos humanos específicos de apoio à aprendizagem Os recursos específicos de apoio à aprendizagem e à inclusão nos estabelecimentos de educação e ensino da Região Autónoma da Madeira (RAM) integram recursos organizacionais dos serviços competentes da SRE, designadamente a equipa de apoio à intervenção no âmbito das altas capacidades, a equipa multidisciplinar de apoio à educação inclusiva e o centro de apoio à aprendizagem (Portaria n.º 761/2020, de 24 de novembro, artigo 2.º, pontos 1 e 2)
Curso de Aprendizagem M1420-09-5470-FSE-000022
Curso de Aprendizagem M1420-09-5470-FSE-000023
Curso de AprendizagemM1420-09-5470-FSE-000008_R3
Curso de AprendizagemM1420-09-5470-FSE-000010R1
Curso de AprendizagemM1420-09-5470-FSE-000009R1
Curso de AprendizagemM1420-09-5470-FSE-000014_R3
Workshops «Khan Academy: recursos digitais para o ensino e aprendizagem no 1º ciclo»A Direção Regional de Educação, através da Divisão de Formação Contínua está a promover os Workshops « Khan Academy: recursos digitais para o ensino e aprendizagem no 1º ciclo » destinados a pessoal docente dos grupos de recrutamento 110 e 110EE, para os quais estão abertas inscrições.
Acesso para Cursos Profissionais e Cursos de AprendizagemEnsino Profissional
As Ferramentas do Microsoft Edge na Aprendizagem EscolarFolheto Informativo N.º 91, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - abril de 2021
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