Entrar
Pesquisar
Entrar
Pesquisar
Resultados constroem-se com a proximidade no acompanhamento ambiental às oficinasResultados constroem-se com a proximidade no acompanhamento ambiental às oficinas
Estratégia CLIMA-MadeiraRelatórios de Acompanhamento da Estratégia CLIMA-Madeira
Ofício Circular N.º 128 de 23 de setembro de 2025Reuniões de Acompanhamento Online Acessibilidade e Tecnologias de Apoio
Projeto PAR5 – Para a Análise e Utilização dos Relatórios da Avaliação ExternaA Direção Regional de Educação acolheu a 5.ª edição do Projeto PAR, promovido pelo Instituto de Avaliação Educativa, I.P. (IAVE).
Ofício Circular n.º 054 de 21 de abril de 2024Relatórios dos Projetos de Modalidades Artísticas de 2,º e 3.º 3 CEB - 2.º Período/2.º Semestre -2024/2025
Ofício Circular n.º 050 de 7 de abril de 2025Seminário PAR.5
Reuniões de Acompanhamento Online entre DAAT e EscolasFolheto Informativo N.º 128, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - outubro de 2024
A Metodologia Thinkspace enquanto ferramenta no trabalho com ProfessoresCurso de formação destinado a Técnicos Superiores (Técnicos dos Serviços de Psicologia e Orientação),das escolas e dos centros de recursos educativos especializados, da RAM.
Lei 65/2023Cria o subsídio para acompanhamento no âmbito de deslocação a unidade hospitalar localizada fora da ilha de residência da grávida
Secretário Regional das Finanças participou na reunião da Comissão Regional de Acompanhamento do Plano de Recuperação e ResiliênciaEncontro com os Conselheiros decorreu, esta tarde, no Salão Nobre do Governo Regional.
Ofício Circular N.º 089 de 17 de maio de 2023Relatórios dos projetos de Modalidades Artísticas: 2.º Período - 2022/2023
Ofício Circular N.º 050 de 15 de março de 2023Reuniões concelhias para acompanhamento de projetos: professores que orientam a atividade de expressão plástica 2022/2023
Ofício Circular N.º 031 de 06 de fevereiro de 2023Acompanhamento às EMAEI - Projeto de Formação
Ofício Circular N.º 095 de 21 de junho de 2022Relatórios dos projetos de Modalidades Artísticas:3.º Período/2.º Semestre -2021/2022.
Plano de Recuperação e Resiliência da Região Autónoma da Madeira (PRR-RAM)Resolução n.º 1027/2021, para assegurar o enquadramento na Dimensão da Transição Digital da RAM
Acompanhamento a AdultosDivisão de Acompanhamento à Surdez e Cegueira - Acompanhamento a Adultos Cegos e a Adultos Surdos
Quem somos? Divisão de Acompanhamento à Surdez e Cegueira
Ofício Circular N.º 138 de 20 de dezembro de 2021Relatórios dos projetos de Modalidades Artísticas: 1.º período 2021/2022
Desenvolvimento das Aprendizagens-Atividade de acompanhamento (2021-2023)No âmbito da atividade de acompanhamento - desenvolvimento das aprendizagens, uma equipa da Inspeção Regional de Educação (IRE) reuniu-se na passada sexta-feira, dia 10 de dezembro, na Escola Básica de 1.º ciclo com pré-escolar do Monte (instalações do Livramento), com o Sr. diretor e alguns elementos da comunidade escolar. A reunião foi presidida pelo diretor da IRE, Jorge Morgado, que apresentou o enquadramento do projeto, objetivos, metodologia, domínios e campos de análise.
Desenvolvimento das Aprendizagens-Atividade de acompanhamento (2021-2023)No âmbito da atividade de acompanhamento - desenvolvimento das aprendizagens, uma equipa da Inspeção Regional de Educação (IRE) reuniu-se na passada segunda-feira, dia 13 de dezembro, na Escola Básica de 1.º ciclo com pré-escolar da Pena, com a Sr.ª diretora e alguns elementos da comunidade escolar. A reunião foi presidida pelo diretor da IRE, Jorge Morgado, que apresentou o enquadramento do projeto, objetivos, metodologia, domínios e campos de análise.
Orientação Educativa / TutoriaPrograma de apoio a alunos em risco
Ofício Circular N.º 033 de 16 de abril de 2021Relatórios Projetos Modalidades Artísticas 2.º período 2020/2021
Apoio e acompanhamento ao "Regulamento Interno" das escolas do 1º ciclo do ensino do ensino básico e pré-escolar com ou sem creche.PowerPoint que teve por base o apoio e o acompanhamento às escolas em matéria de “Regulamento Interno”, enquanto documento estruturante da autonomia.
DL 85/2019Faltas dos trabalhadores públicos para acompanhamento de menor de 12 anos no 1.º dia do ano letivo
Comité de Acompanhamento e reunião COTER em TenerifeDiretor Regional dos Assuntos Europeus e da Cooperação Externa participa nestes encontros
Bruno Pereira vai a Bruxelas debater fundos comunitários e novas estratégias23 de junho de 2017 - Diário de Notícias da Madeira
Secretário dos Assuntos Parlamentares e Europeus hoje na Comissão de Acompanhamento da Conferência dos Presidentes das RUP20 Setembro 2016 – Diário de Notícias da Madeira
Acidente de trabalho: Anexo II (Pdf)Anexo II - Boletim de acompanhamento médico (Pdf)
Fialho I. (2012). Relatórios internacionais e europeus, um olhar sobre a Avaliação Externa de Escolas em Portugal in Seminário Avaliação Externa de Escolas: Princípios, Processos e Efeitos. Faculdade de Psicologia eFialho I. (2012). Relatórios internacionais e europeus, um olhar sobre a Avaliação Externa de Escolas em Portugal in Seminário Avaliação Externa de Escolas: Princípios, Processos e Efeitos. Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação do Porto. Porto
Vai ser criada uma comissão entre o Ministério da Saúde e o Governo Regional da Madeira para acompanhar a construção do novo hospitalEsta foi uma das conclusões da reunida mantida hoje entre Pedro Ramos e o Ministro da Saúde.
Pág. 1 de 2
palavras mais pesquisadas pelos nossos visitantes

Serviços relacionados
Este sítio utiliza cookies para facilitar a navegação e obter estatísticas de utilização. Poderá consultar a nossa Política de Privacidade aqui.