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Elaboração de um trabalho escrito, alusivo ao tema selecionado anualmente, com uma abordagem da dimensão europeia.
O Golfe na Escola – uma abordagem inicial e inclusiva
Curso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110, 110 EE, 160, 260, 620, 700 EE, bem como a técnicos superiores.
Rope Skipping na Escola – Abordagem do Jump 4 Fun
Curso de Formação destinado a docentes de Educação Física
Programa de Literacia Financeira e Educação para o Consumo
Os cadernos de Educação Financeira destinam-se a apoiar alunos e professores na abordagem a temas do Referencial de Educação Financeira e podem, enquanto material de apoio à Educação Financeira, serem trabalhados nos diversos contextos curriculares de aprendizagem.
Convivialidade Escolar promove ações de sensibilização sobre vínculos seguros nas escolas da RAM
Este projeto insere-se numa abordagem estratégica de promoção de um clima escolar positivo, com o objetivo de criar ambientes educativos mais seguros, colaborativos e emocionalmente reguladores.
Desportos de Combate – Abordagem em Contexto Escolar
Curso de Formação destinado aos docentes de Educação Física
A abordagem do Pentatlo Moderno no contexto escolar
Curso de Formação destinado a docentes de Educação Física
Abordagem do Stand up Paddle (SUP) no meio escolar – Técnicas e Estratégias
Curso de Formação destinado a docentes de Educação Física
Curso de Formação: A sala de aula inclusiva com recurso à IA: Estratégias para a equidade
Formação a distância, destinada a docentes de todos os grupos de recrutamento, que pretende integrar ferramentas da IA com o Desenho Universal para a Aprendizagem.
O Golfe na Escola – uma abordagem inicial e inclusiva
Curso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110 EE, 160, 260, 620, 700 EE e docentes do grupo de recrutamento 110 a lecionar expressão físico- motora e técnicos superiores.
Formação “Abordagem do Stand up Paddle (SUP) no meio escolar – Técnicas e Estratégias”
Esta inciativa, dirigida a docentes dos diferentes níveis de ensino e demais interessados, teve lugar nos dias 10 e 11 de janeiro, no Centro Náutico de São Lázaro.
Abordagem do Stand up Paddle (SUP) no meio escolar – Técnicas e Estratégias
Destinado a Professores de Educação Física
Ensino do Voleibol, uma Abordagem Diferenciada
Cursos de Formação destinados aos docentes dos Grupos de Recrutamento 110 a lecionar Expressão Físico Motora, 160, 260 e 620
Ensino do Voleibol, uma Abordagem Diferenciada
Cursos de Formação destinados aos docentes dos Grupos de Recrutamento 110 a lecionar Expressão Físico Motora, 160, 260 e 620
Abordagem ao Surfski no meio escolar
Curso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110; 160; 260 e 620;
O Golfe na Escola – uma abordagem inicial e inclusiva
Curso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110 EE, 160, 260, 620, 700 EE e docentes do grupo de recrutamento 110 a lecionar expressão físico- motora e técnicos superiores.
Curso "AAIA - Aprender em Ambientes Inovadores de Aprendizagem: uma abordagem inicial no 1 Ciclo do Ensino Básico"
Estão abertas inscrições para a formação, destinada a docentes do 1.º Ciclo e professores de Educação Especial, dos Grupos de Recrutamento 100EE, 110EE.
AS FACES DO CUBISMO – abordagem à obra de arte aplicada a projetos de educação artística
Oficina de formação destinada a docentes dos grupos de recrutamento 110, 110EE,140,240 e 600.
A abordagem do Pentatlo Moderno no contexto escolar
Curso de formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110; 160; 260 e 620 e Técnicos Superiores de Desporto.
"AAIA – Aprender em Ambientes Inovadores de Aprendizagem: uma abordagem inicial”
Formação destinada a docentes de dos 2.º 3 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário com salas do futuro. Pretende-se integrar as ferramentas tecnológicas disponíveis nas escolas e, ao mesmo tempo, proporcionar a inclusão, o trabalho colaborativo e a renovação de práticas pedagógicas.
Artistas de Palmo e Meio - Abordagem à obra de arte na educação pré-escolar
Curso de formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100 e 100.EE
«Abordagem Básica aos Recursos Digitais da KHAN ACADEMY»
Curso de Formação destinado a docentes dos Grupos de Recrutamento 110; 110.EE; 230; 500; 510; 520; 700.EE e para o qual estão abertas as inscrições.
Formação a distância: "Inovação Pedagógica com Recursos Educativos Digitais" e "Ferramentas Pedagógicas Digitais – Uma Abordagem Prática"
Abertura de inscrições para formação a distância no âmbito do PRR.
Multiatividades AMA
Esta atividade teve como intuito diversificar a experiência motora através da abordagem à várias modalidades menos comuns nas escolas e instituições, constituindo-se como uma verdadeira novidade para os participantes.
Edu4col@b: Ambientes Inovadores de Aprendizagem - Uma abordagem inicial
Curso de Formação destinado a todos os grupos de recrutamento
«LOLyPOP - Abordagem à PopArt em Artes Visuais»
Oficina de formação destinada a professores dos grupos de recrutamento 110, 110E,140, 240 e 600.
«Abordagem básica aos recursos digitais da Khan Academy»
Curso de formação destinado a docentes dos Grupos de Recrutamento 110; 110.EE; 230; 500; 510; 520; 700.EE
Artistas de Palmo e Meio - abordagem à obra de arte na Educação Pré-Escolar
Cursos de Formação destinados a docentes dos grupos de recrutamento 100 e 100 EE
Ofício Circular N.º 128 de 12 de setembro de 2022
Oficinas de Formação - "Construir uma abordagem flexível e inclusiva do currículo com o Desenho Universal para a Aprendizagem nos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico" e "O papel das EMAEI na organização da Escola lnclusiva"
À Descoberta da Estatística
No dia 19 de Junho de 2017, o Observatório de Educação da RAM, realizou na Escola Básica com Pré-Escolar dos Ilhéus, no Funchal, a 1.ª de um conjunto de ações destinadas a promover a literacia estatística, no 1.º Ciclo do Ensino Básico, intitulada: “À Descoberta da Estatística”. Estas ações destinam-se a alunos do 4.º ano de escolaridade e visam alertá-los para a descoberta dos números no dia-a-dia, através de uma abordagem dinâmica e interativa.
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