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Semana Europeia do Desporto- Dia Europeu do Professor de Educação Física
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Decreto-Lei n.º 15/2025, de 17 de março-Altera os regimes de gestão e recrutamento do pessoal docente dos ensinos básico e secundário e de técnicos especializados para formação, de recuperação do temp
Decreto-Lei n.º 15/2025, de 17 de março-Altera os regimes de gestão e recrutamento do pessoal docente dos ensinos básico e secundário e de técnicos especializados para formação, de recuperação do tempo de serviço dos educadores de infância e dos professores dos ensinos básico e secundário e o do concurso externo extraordinário de seleção e de recrutamento do pessoal docente e que cria o apoio extraordinário e temporário à deslocação para docentes, alterando os Decretos-Leis n.os 32-A/2023, de 8
Práticas de Mindfuless para professores
Oficina de Formação destinado a docentes.
Encontro de Orientação Vocacional envolve 50 participantes
JM-12/03/2024
Encontro de Orientação Vocacional - Inscreva-se!
IQ, IP-RAM
Encontro de Orientação Vocacional
IQ, IP-RAM
Ações de Sensibilização pelas Escolas... e “O menino de papel” em Braille
Folheto N.º 119, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - janeiro de 2024
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: Curso de Formação “Projet-Based Learning (PBL): Make Students’ Learning Real and Effective (PBL)” - Madrid
Nove membros do Consórcio do Projeto Erasmus+, da SRE, constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EBS/PE/C do Porto Moniz, e coordenado pela Divisão de Formação Contínua, participaram num Curso de Formação, em Madrid, entre os dias 20 e 24 de fevereiro de 2023.
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: “IRIS Connect Ltd_Aprendizagens Colaborativas apoiadas por Vídeo” - Job Shadowing no Reino Unido
Membros do Consórcio do Projeto Erasmus+, Edu4Col@b, da SRE, constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EBS/PE/C do Porto Moniz, participaram num Job Shadowing, no Reino Unido, de 21 a 22 de março de 2022.
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: Conferência “Towards High Quality in KA1 Projects” - Colónia
No âmbito do Projeto Erasmus+, Edu4Col@b, a Chefe da Divisão de Formação Contínua da DRE e coordenadora do Projeto, Elsa Freitas, participou numa Conferência, na cidade de Colónia, Alemanha, nos dias 13 e 14 de junho de 2022.
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: Curso de Formação “The Child First: Montessori, Reggio Emilia System and Contemporary Approaches to Pre-School Education” - Florença
Membros do Consórcio do Projeto Erasmus+, Edu4Col@b, da SRE, constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EBS/PE/C do Porto Moniz, participaram num Curso de Formação, na cidade de Florença, Itália, entre os dias 31 de outubro e 04 de novembro de 2022.
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: Curso de Formação “Learning Through Collaboration and Cooperation” - Verona
Sete elementos do Consórcio do Projeto Erasmus+, Edu4Col@b, da SRE, constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EBS/PE/C do Porto Moniz, coordenado pela DRE – Divisão de Formação Contínua, participaram num Curso de Formação, na cidade de Verona, Itália, de 14 a 18 de novembro de 2022.
Casa do professor - UPskills.eu
Plataforma com formação para para professores sobre assuntos europeus.
XIX Colóquio CIE-UMa Formação de Professores: Contributos da Investigação
O XIX Colóquio do Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira (CIE-UMa) realiza-se nos dias 14 e 15 de dezembro
SMAL - Setembro Mês da Alfabetização e das Literacias
SMAL: O contributo da formação contínua de professores no combate à iliteracia
Ofício Circular N.º 131 de 07 de setembro de 2023
Formação contínua de professores - sessões de trabalho
Revista Diversidades N.º 61 – Inquérito de Satisfação
Já está disponível o inquérito online ao Grau de Satisfação dos Leitores da Revista Diversidades na edição n.º 61 - "O papel transformador do professor" – julho a dezembro de 2022.
|Revista Diversidades N.º 61 – Inquérito de Satisfação
Já está disponível o inquérito online ao Grau de Satisfação dos Leitores da Revista Diversidades na edição n.º 61 - "O papel transformador do professor" – julho a dezembro de 2022.
| N.º 61 O papel transformador do professor
Julho a dezembro de 2022
Revista Diversidades N.º 61 - O papel transformador do professor
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N.º 61 O papel transformador do professor
Julho a dezembro de 2022
«AUTONOMIA EM BIOÉTICA: SIGNIFICADO E CONTINGÊNCIAS»
Atividade formativa para os professores dos grupos de recrutamento 230, 290, 410 e 520.
Ofício Circular N.º 128 de 12 de setembro de 2022
Oficinas de Formação - "Construir uma abordagem flexível e inclusiva do currículo com o Desenho Universal para a Aprendizagem nos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico" e "O papel das EMAEI na organização da Escola lnclusiva"
Sessão Regional do Programa Parlamento dos Jovens Ensino Secundário decorreu ontem
22 de março, na Assembleia Legislativa da Região Autónoma da Madeira
Março no Ponto e Vírgula
Publicação de e para estudantes
Fevereiro no Ponto e Vírgula
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Seminário Nacional "As transições escolares dos alunos com autismo"
A Federação Portuguesa de Autismo (FPDA) realiza o Seminário Nacional As transições escolares dos alunos com autismo, a decorrer online (plataforma Zoom) no dia 26 de fevereiro, das 09h00 às 13h00.
SELFIE for Teachers
Ferramenta de apoio na compreensão e na integração das tecnologias digitais nas escolas.
Perceções dos Professores sobre o “ensino à distância”
Numa organização do Departamento de Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa (DECTE) e do Centro de Investigação em Educação (CIEd) do Instituto de Educação da UMinho, decorre online, no próximo dia 30 de abril, a partir das 17h15, a apresentação nacional do estudo sobre as perceções dos Professores sobre o “ensino à distância”.
Ofício Circular N.º 034 de 19 de abril de 2021
Convite para participar no Piloto SELFIE4TEACHERS
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