As histórias constituem um recurso pedagógico relevante no âmbito das práticas educativas na área da expressão dramática. O seu potencial artístico, pedagógico e afetivo possibilita uma aprendizagem integrada e vivenciada, promovendo não só uma abordagem pluridisciplinar, mas também o desenvolvimento das capacidades expressivas da criança.
Neste sentido, a presente formação tem como objetivo proporcionar aos participantes a aquisição de competências e conhecimentos que lhes permitam criar diferentes formas de vivenciar uma história, através da dramatização, da música, da expressão corporal e do movimento.