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A participação da criança na organização do Ambiente EducativoCurso de Formação destinado a Educadores de Infância e Diretores de Escola.
Fantoches de meia - construção e manipulaçãoOficina de formação destinada a Educadores de Infância
Projetos com Arte: a expressão plástica como veículo de aprendizagem na Educação Pré-EscolarCurso de Formação destinados a educadores de infância.
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DL 48-B/2024Estabelece um regime especial de recuperação do tempo de serviço dos educadores de infância e dos professores dos ensinos básico e secundário
Construção e manipulação de fantoches de varaOficina de Formação realizada em dois turnos destinada a Educadores de Infância.
Ambientes Inovadores de Aprendizagem: ActivPanel, Pensamento Computacional e Robótica na Educação Pré-escolarCurso de Formação destinado a Educadores de Infância
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“Intervenção em espaços de aprendizagem com variabilidade multissensorial”Curso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100, 100EE, 110 e 110EE,com prioridade para Educadores de Infância e Professores das escolas EB1/PE com Creche Professor Eleutério de Aguiar; EB1/PE do Areeiro e Lombada; EB1/PE da Cruz de Carvalho;EB1/PE do Rochão e EB1/PE com Creche do Caniçal.
Construção de Marioneta de FioOficina de Formação destinada a educadores de infância
Aprender a Pensar: Cidadania Criativa e Filosofia para CriançasCurso de Formação destinado a educadores de infância, docentes do 1.º e 2º ciclos do ensino básico e aos grupo de recrutamento de educação especial
Construção de Marioneta de FioOficinas de formação destinada a educadores de infância.
O Conselho Nacional de Educação aprovou a recomendação "A Inovação Pedagógica nas Escolas"Na sequência da construção do Referencial para a Inovação Pedagógica nas Escolas, no âmbito dos trabalhos da sua 2ª Comissão Especializada Permanente (CEP), o CNE produziu a recomendação A Inovação Pedagógica nas Escolas. As recomendações apresentadas dirigem-se a quatro níveis de intervenção: políticas educativas, de culturas escolares, práticas de ensino, aprendizagem e avaliação e desenvolvimento profissional dos educadores. Abrangem as três dimensões da educação e da inovação pedagógica cons
Histórias que ajudam a crescer Curso de formação destinado a educadores de infância
DL 139-A/90Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário
Formação «GRID 3: Iniciação à criação de conteúdos»Atividade formativa destinada a educadores, professores dos grupos de recrutamento 100EE, 110EE e 700EE e técnicos superiores (psicólogos, psicomotricistas, terapeutas ocupacionais, terapeutas da fala, fisioterapeutas, assistentes sociais),
Histórias que ajudam a crescerCurso de formação destinado a educadores de infância
Formação em Contexto para Educadores de lnfânciaEste Ciclo de Encontros Formativos, pensados intencionalmente para os educadores de infância, debruça-se sobre diferentes dimensões da Pedagogia para a infância e sobre Metodologias Participativas.
Ofício Circular N.º 048 de 13 de março de 2023Formação em Contexto para Educadores de lnfância
O recurso à expressão musical e dramática no ensino do Inglês no Pré-EscolarCurso de formação destinado a Educadores de Infância e Docentes de Língua Inglesa no 1º Ciclo
Sombras Chinesas - da criação ao ecrãCurso de formação destinado a educadores de infância, docentes do 1º ciclo e 2ºciclo de expressão musical e dramática
Danças de roda e brinquedos cantadosCurso de formação destinado a educadores de infância
Comunicação e Consciência Fonológica na Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo Curso de Formação destinado a Educadores de Infância e Professores do 1ºCiclo do Ensino Básico
Competências pré-leitorasCurso de Formação destinado a Educadores de Infância e Professores do 1ºCiclo do Ensino Básico
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Portefólios de Aprendizagem: no coração de uma prática educativa dialogadaOficina de Formação destinado a Educadores de Infância (titulares de grupo).
Artistas de Palmo e Meio - abordagem à obra de arte na Educação Pré-EscolarCursos de Formação destinados a docentes dos grupos de recrutamento 100 e 100 EE
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Bebetecas - o espaço dos livros e da leitura em contexto educativo de crecheCursos de Formação destinados a Educadores de Infância
Diálogos sobre Educação – “Remar contra as Desigualdades em Educação"- síntese dos resultados da investigação do projeto EDU-Places” 22 de abril, auditório do Centro de Estudos de História do Atl&O projeto 'EduPlaces/Locais Educadores: práticas, vozes e percursos de educação inclusiva' constitui um estudo multicasco de dez práticas socioeducativas híbridas e contraditórias, que alteram efeitos de certas barreiras e influenciam os percursos escolares dos jovens que envolvem. Nesse sentido, desafiam a criação de um reportório de práticas institucionais favoráveis à superação de barreiras e à participação de todas as crianças e jovens na aprendizagem e na escola.
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