A Escola Básica e Secundária da Calheta abordou o contributo da autoavaliação para o conhecimento da escola e a importância da preparação e da sensibilização da comunidade para o processo.
A Escola Secundária Jaime Moniz explorou a temática da dinâmica de trabalho da equipa de autoavaliação, as estratégias de envolvimento dos docentes e os fatores de sucesso/constrangimentos.
A Escola dos 2º e 3º ciclos do Caniçal realizou uma contextualização ao Referencial Comum de Avaliação de Escolas, a elaboração do relatório de autoavaliação e do plano de melhoria e respetiva monitorização.