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Ofício Circular n.º 16
Despacho nº 3/2015 - Siglas Oficiais a utilizar pelos Departamentos do Governo Regional
Ofício Circular n.º 57
Departamentos Curriculares. Integração dos Docentes de Educação Especial (Grupo 700)
Ofício Circular n.º 05/2025, de 16 de outubro
Estudo no âmbito dos Departamentos Curriculares
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Inscrições abertas para empresas e instituições com departamentos de informática que queiram acolher estagiários do Curso Profissional de Técnico/a de Gestão de Equipamentos Informáticos da Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
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Siglas dos departamentos do Governo Regional (abril de 2025)
Despacho n.º º 248/2025, de 29 de abril de 2025, da Presidência do Governo Regional
STFP assiste a Ação de Sensibilização sobre Cibersegurança no âmbito do PESPR
Ação promovida pela Polícia Judiciária – Departamento de Investigação Criminal da Madeira para formandos e equipa multidisciplinar do STFP
STEE no Concurso “Uma Escola, Um Jardim”
A Câmara Municipal do Funchal, através da Unidade de Sensibilização Ambiental – Departamento de Ambiente e, no âmbito do seu programa de Sensibilização Ambiental, está a promover o 30.º Concurso “Uma Escola, Um Jardim” (Modalidade: Jardim e/ou Horta), dirigido aos Estabelecimentos de Ensino. O STEE concorre na categoria das Instituições de Educação Especial / Unidades de Ensino Especializado.
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Seminário: "Explicações: relações com a Escola e a Sociedade"
18 SETEMBRO 2023 Universidade de Aveiro, Anfiteatro Carlos Borrego, Departamento de Ambiente e Ordenamento
XVI Curso de Verão 2023, Desigualdades Sociais, Educação Inclusiva e Interculturalidade
Durante os próximos dias 13, 14 e 15 de julho tem lugar o XVI Curso de Verão 2023, Desigualdades Sociais, Educação Inclusiva e Interculturalidade, promovido pelo Departamento de Ciências Sociais da Educação e pelo Centro de Investigação em Educação, do Instituto de Educação da Universidade do Minho.
Conversas de café - “Inclusão da Pessoa com Deficiência na Região Autónoma da Madeira - Percursos com História”
O Departamento de Inclusão da Pessoa com Deficiência do Instituto de Segurança Social da Madeira realizou no dia 9 de dezembro, no Café Inclusão, as conversas de café.
Curso de Formação “IJF - JUDO IN SCHOOLS” - Inscrição
Este curso de formação decorre nos dias 23 e 24 de julho no Departamento de Judo do Clube Naval do Funchal.
Competição de Laser Run na Escola Básica e Secundária da Ponta do Sol
Nesta atividade, organizada pelo Departamento de Atletismo da DSDE, participaram 73 alunos.
Estágio técnico de Natação na Piscina da Camacha
O departamento de natação da DSDE realizou um estágio técnico a cerca de 90 alunos.
“JUDOFEST” no Clube Naval do Funchal
Realização de uma atividade de Judo no Departamento de Judo do Clube Naval do Funchal.
Formação: O Ensino e Treino do Judo na Escola.
Esta atividade formativa decorreu nos dias 9 e 10 de julho, no Departamento de Judo do Clube Naval do Funchal.
Perceções dos Professores sobre o “ensino à distância”
Numa organização do Departamento de Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa (DECTE) e do Centro de Investigação em Educação (CIEd) do Instituto de Educação da UMinho, decorre online, no próximo dia 30 de abril, a partir das 17h15, a apresentação nacional do estudo sobre as perceções dos Professores sobre o “ensino à distância”.
Colóquio Diretores Escolares em Ação-13 de março de 2021-I.E.-Departamento de Ciências Sociais da Educação - Universidade do Minho
O colóquio estrutura-se em torno de um conjunto de análises e comentários de diferentes capítulos do livro recentemente publicado pela Fundação Manuel Leão com o mesmo título "Diretores Escolares em Ação". O livro que foi organizado por Licínio C. Lima, Virgínio Sá e Leonor L. Torres compreende diferentes capítulos redigidos por nove autores e coautores.
Departamentos do Desporto Escolar
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Comissão Europeia - Desporto
Consulte as publicações do Departamento de Educação, Juventude, Desporto e Cultura.
‘Excelência(s) com Equidade’ nos 20 anos da Inspeção de Educação
A Inspeção Regional de Educação (IRE) celebra 20 anos como departamento autónomo, com a realização, nos próximos dias 9 e 10 de Março, no auditório da Escola da APEL, do Seminário de Educação ‘Excelência(s) com Equidade’.
VIII Simpósio de Organização e Gestão Escolar
VIII Simpósio de Organização e Gestão Escolar Rede escolar – (re)configurações, tensões e desafios 8, 9 de maio de 2017 Universidade de Aveiro | Departamento de Educação e Psicologia
Avaliação de Desempenho Docente - Quadro conceptual sobre a Avaliação de Professores - princípios, processos e impacto.
Mais uma sessão que reuniu inspetores e técnicos superiores do IRE, delegados escolares, diretores de estabelecimentos de infância, diretores de escolas do 1.º ciclo do ensino básico e presidentes dos conselhos executivos das escolas dos 2.º e 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário, dinamizada pelo Professor Doutor Jorge Adelino da Costa do Departamento de Educação da Universidade de Aveiro
Avaliação Externa de Escolas - produção de conhecimento sistematizado sobre a avaliação mediante a análise teórica de modelos e o estudo empírico do impacto e efeitos nas escolas e comunidade
Com a presença dos inspetores e técnicos superiores do IRE, delegados escolares, diretores de estabelecimentos de infância, diretores de escolas do 1.º ciclo do ensino básico e presidentes dos conselhos executivos das escolas dos 2.º e 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário, desta vez dinamizada pelo Professor Doutor José Augusto Pacheco do Departamento de Ciências Sociais da Educação-Instituto de Educação da Universidade do Minho
Avaliação Institucional - evidência de alguns dos “efeitos colaterais” decorrentes das práticas avaliativas que ignoram, ou desprezam, a assunção da escola como “organização educativa complexa"
O Professor Doutor Virgínio Sá do Departamento de Ciências Sociais da Educação-Instituto de Educação da Universidade do Minho deu continuidade aos Diálogos sobre Educação em mais uma encontro que teve a presença dos inspetores e técnicos superiores do IRE, delegados escolares, diretores de estabelecimentos de infância, diretores de escolas do 1.º ciclo do ensino básico e presidentes dos conselhos executivos das escolas dos 2.º e 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário, sessão que foi dina
Avaliação Institucional com a presença do Professor Doutor Virgínio Sá do Departamento de Ciências Sociais da Educação-Instituto de Educação da Universidade do Minho
Dando sequência aos Diálogos sobre Educação, terá lugar na próxima sexta-feira, dia 19 de fevereiro, pelas 9:30 horas, no auditório da APEL, mais um encontro, desta vez sobre Avaliação Institucional e que contará com a presença do Professor Doutor Virgínio Sá do Departamento de Ciências Sociais da Educação-Instituto de Educação da Universidade do Minho
Avaliação Externa de Escolas com a presença do Professor Doutor José Augusto Pacheco do Departamento de Ciências Sociais da Educação-Instituto de Educação da Universidade do Minho
Dando continuidade aos Diálogos sobre Educação, terá lugar na próxima segunda-feira, dia 22 de fevereiro, pelas 9:30 horas, no auditório da APEL, mais um encontro, desta vez sobre Avaliação Externa de Escolas e que contará com a presença do Professor Doutor José Augusto Pacheco do Departamento de Ciências Sociais da Educação-Instituto de Educação da Universidade do Minho
Avaliação de Desempenho Docente com a presença do Professor Doutor Jorge Adelino da Costa do Departamento de Educação da Universidade de Aveiro
Dando continuidade aos Diálogos sobre Educação, terá lugar dia 7 de Março, pelas 9:30 horas, mais um encontro, desta vez sobre Avaliação de Desempenho Docente, e que contará com a presença do Professor Doutor Jorge Adelino da Costa do Departamento de Educação da Universidade de Aveiro
Continuação do ciclo de formação “Diálogos sobre Educação” no dia 11 de dezembro, dinamizado pelo Professor Doutor Virgínio Sá do Departamento de Ciências Sociais da Universidade do Minho
Dinamizado pelo Professor Doutor Virgínio Sá do Departamento de Ciências Sociais da Educação, do Instituto da Educação da Universidade do Minho, com a temática da constituição de turmas e gestão da diversidade de públicos escolares
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