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Concurso de capas - A MINHA VEZ pelo AMBIENTE
A TUA VEZ! – Suplemento de e para estudantes do 3.º Ciclo
Plantar o Futuro – recuperação da natureza e educação ambiental
Parceria da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia e a Secretaria Regional de Agricultura e Ambiente
Plantar o Futuro, agora
28.ª edição de Educatio
Atualização da Informação Relativa aos Projetos PIDDAR
Nota Informativa n.º 7/GUG/2017 – Estabelece os procedimentos a observar para a atualização em ambiente SIGO* da informação relativa aos projetos PIDDAR** com cofinanciamento comunitário aprovado.
Curso "AAIA - Aprender em Ambientes Inovadores de Aprendizagem: uma abordagem inicial no 1 Ciclo do Ensino Básico"
Estão abertas inscrições para a formação, destinada a docentes do 1.º Ciclo e professores de Educação Especial, dos Grupos de Recrutamento 100EE, 110EE.
Futuro ganha mais raízes
Projeto PLANTAR O FUTURO
Prevenção de infeções em ambiente escolar no STFP
Ação de sensibilização “Prevenção das infeções em ambiente escolar – A importância da higienização das mãos e do espaço escolar”
Cursos de formação dinamizados pela Equipa dos Ambientes Inovadores de Aprendizagem (AIA), da Divisão de Recursos Educativos Digitais (DRED).
Estes cursos de formação visam dotar os professores do conhecimento técnico necessário para a utilização dos equipamentos que se encontram nos Ambientes Inovadores de Aprendizagem.
Erasmus+ KA1 Edu4Col@b: Curso de Formação “ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom” - Ghent
Cinco membros do Consórcio do Projeto Erasmus+, da SRE, constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EBS/PE/C do Porto Moniz, e coordenado pela Divisão de Formação Contínua, participaram num Curso de Formação, na cidade de Ghent, Bélgica, de 21 a 25 de novembro de 2022.
Procedimento Concursal para preenchimento do cargo de direção intermédia de 1.º Grau - Diretor de Serviços de Tecnologias e Ambientes Inovadores de Aprendizagem, da Direção Regional de Educação. Aviso n.º 655/2023.
Procedimento Concursal para preenchimento do cargo de direção intermédia de 1.º grau - Diretor de Serviços de Tecnologias e Ambientes Inovadores de Aprendizagem, da Direção Regional de Educação. O período de entrega de candidaturas decorre entre 19/12/2023 e 04/01/2024.
"AAIA – Aprender em Ambientes Inovadores de Aprendizagem: uma abordagem inicial”
Formação destinada a docentes de dos 2.º 3 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário com salas do futuro. Pretende-se integrar as ferramentas tecnológicas disponíveis nas escolas e, ao mesmo tempo, proporcionar a inclusão, o trabalho colaborativo e a renovação de práticas pedagógicas.
Microsoft Teams - Aplicações e ambiente colaborativo
Curso de formação destinado a docentes de todos os grupos de recrutamento
“UM OLHAR SOBRE O LUGAR: Eu e o ambiente, a comunidade, o património …”
Curso de Formação acreditado para professores dos Grupos de Recrutamento 240, 530 e 600, com o Registo: CCPFC/ACC-121014/23.
Seminário: "Explicações: relações com a Escola e a Sociedade"
18 SETEMBRO 2023 Universidade de Aveiro, Anfiteatro Carlos Borrego, Departamento de Ambiente e Ordenamento
STFP organiza atividade no âmbito do "ERASMUS +"
Atividade prática intitulada “Projetando Ambientes de Aprendizagem Inclusivos para Apoiar todos os Alunos”
Eco-Escolas
O Eco-Escolas é um Programa Internacional da responsabilidade da Fundação para a Educação Ambiental, coordenado a nível Nacional pela Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE) e a nível Regional pela Direção Regional do Ordenamento do Território e Ambiente (DROTA) em parceira com a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, Direção Regional de Educação, destinado a todos os graus de ensino.
Cerimónia de Abertura do Desporto Escolar 2023
"Os dias que contam! É um manifesto à Vida: Paz - Saúde – Ambiente"
Ciclo de Conferências - Transição Digital nos Ensinos Básico e Secundário: Da tecnologia à pedagogia
Este evento decorre no dia 16 de maio, das 09h15 às 18h30, no Centro de Congressos da Madeira.
Formação a Distância: "Avaliação Formativa Online - Ambientes Físicos ou Distanciados" e "Gamificação e sala de aula invertida - práticas e estratégias"
Abertura de inscrições para formação a distância no âmbito do PRR.
Entre a Terra e o Mar
Formação Modular
Edu4col@b: Ambientes Inovadores de Aprendizagem - Uma abordagem inicial
Curso de Formação destinado a todos os grupos de recrutamento
“Plantar o Futuro, agora” de regresso às serras
Terceira edição do projeto de recuperação da natureza e educação ambiental decorre até maio.
Ofício Circular N.º 016 de 13 de janeiro de 2023
Reunião - Ambientes Inovadores de Aprendizagem: "Salas Makersapces" e "Espaços Inovadorers"
Robolocode, o novo jogo educativo da DRE
O protótipo do jogo educativo Robolocode foi testado por alunos da Região Autónoma da Madeira.
Arduino Education, empresa sueca de kits educacionais, elogia avanço tecnológico da Região Autónoma da Madeira.
A SRE tem feito uma aposta em dotar as escolas com vários kits da Arduino Education, através da criação das Salas do Futuro.
Entrega de tablets no STFP dia 22 de fevereiro de 2022
Entrega de tablets no âmbito do projeto da SRE - Inclusão Digital – Ambientes Inovadores de Aprendizagem aos formandos do 1º ano
Entrega de tablets no âmbito do Projeto "Inclusão Digital – Ambientes Inovadores de Aprendizagem"
Foram hoje, dia 22 de fevereiro, entregues 37 tablets aos formandos do Serviço Técnico de Formação Profissional (STFP).
Luís Marques Mendes identifica a Madeira como exemplo na digitalização nas escolas
No âmbito da Estratégia Regional de Configuração de Ambientes Digitais de Aprendizagem, Marques Mendes referiu a RAM como pioneira no projeto da transição digital nas escolas.
Ação de Formação de Robótica da Lego Education
Nos dias 9 e 10 de fevereiro, às 9h00 no espaço EDU, na Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos Dr. Eduardo Brazão de Castro.
Proteção Civil dinamiza cultura de segurança nas escolas através da realidade virtual
O projeto de sensibilização “Eu Sei Proteger” pretende comunicar à população escolar, em ambiente escolar, as medidas de autoproteção que devem ser tomadas em situações de risco.
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