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“Uma biblioteca, muitas histórias” no Espaço EntreArteEntrada da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Recriar Histórias – Um projeto artístico IICurso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100;110;140;150;240;250;610;D01;D02;M44;900;910;990.
Sessão "Gestuar Histórias" no ABM | 24 de janeiroA primeira sessão de histórias com intérpretes de LGP, de 2026, acontecerá a 24 de janeiro, às 11h. O livro escolhido foi o “O grande Grrrr” de Marie-Sabine Roger e Marjolaine Leray.
Projeto "A Magia da Leitura" - biblioteca itineranteProjeto da Direção Regional de Educação, que consiste numa biblioteca itinerante equipada com um vasto acervo de obras com novos conteúdos e formatos no universo da literatura infantil.
| Projeto “Um Mundo de Histórias, contadas, ouvidas e sentidas…”A sessão de encerramento terá lugar no dia 17 de junho, no Museu da eletricidade - Casa da Luz
Projeto “Um Mundo de Histórias, contadas, ouvidas e sentidas…”A sessão de encerramento terá lugar no dia 17 de junho, no Museu da eletricidade - Casa da Luz
Histórias em movimentoCurso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100; 100.EE; 110; 110.EE;150 e 250.
Recriar Histórias – Um projeto artístico IICurso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100;110;140;150;240;250;610;D01;D02;M44;900;910;990
Ofício Circular N.º 173 de 2 de dezembro de 2024Calendarização das animações - projeto Histórias de (En)cantar
Ofício Circular N.º 129 de 23 de setembro de 2024Reunião do projeto Parlamento Jovem Regional - Dia 21 de outubro de 2024
Ofício Circular N.º 125 de 18 de setembro de 2024Calendarização das animações - projeto "Histórias de (En)cantar"
Histórias em movimentoCurso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100; 100.EE; 110; 110.EE;150 e 250.
Ofício Circular N.º 111 de 9 de setembro de 2024Tema do Projeto Parlamento Jovem Regional - Edição 2024/2025
Projeto "Folheando Emoções"Colóquio e exposição de trabalhos
Ofício Circular N.º 042 de 12 de março de 2024Calendarização das animações - projeto Hístórías de (En)Cantar
Recriar Histórias - Um projeto artísticoCurso de formação destinado aos grupos de recrutamento:150; 250 e 100; 110; 140 (se estiveram a lecionar Educação Musical/Áreas Artísticas)
Ofício Circular N.º 003 de 03 de janeiro de 2024Divulgação do Regulamento do Concurso de Artes Visuais(Delta Cafés) "DO OUTRO MUNDO"
Histórias que ajudam a crescer Curso de formação destinado a educadores de infância
Recriar Histórias - Um projeto artísticoCurso de formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento: 100; 110; 140; 150; 250; 610; D01; D02; M44; 900; 910; 990;
Ofício Circular N.º 084 de 15 de maio de 2023Calendarização das animações - projeto Histórias de (En)Cantar
Histórias que ajudam a crescerCurso de formação destinado a educadores de infância
Em Multiformato, "A Maior Flor do Mundo", acessível a TODOS, apresentada na Feira do Livro do FunchalFolheto N.º 111, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - abril de 2023
Histórias que ajudam a crescerCursos de Formação destinados a Educadores de Infância
Mupi - Campeonatos Mundo Sindrome DownMupi - Campeonatos Mundo Sindrome Down
“Minecraft: Education Edition – Mundo da Festa da Flor”Jogo pode ser utilizado livremente, em contexto de sala de aula, por todos os alunos da RAM.
Paz no Mundo’2022 na Escola da Nazaré (vídeo)Jorge Carvalho assistiu ao momento artístico em homenagem ao povo ucraniano, na EB1/PE/C da Nazaré. Assista ao vídeo aqui.
Paz no Mundo'2022Iniciativa Paz no Mundo’2022, uma homenagem ao povo ucraniano, no próximo dia 1 de abril pelas 11h00.
Contos para sentir: Literacia EmocionalCurso de formação destinado a professores dos grupos de recrutamento 100, 100EE, 110 e 110EE
Projeto A Maior Lição do Mundo - 2021/2022A UNICEF Portugal e a Direção-Geral da Educação lançam às escolas o desafio de desenvolverem projetos em torno da ação climática, no âmbito de A Maior Lição do Mundo.
Contos para sentir: Literacia EmocionalCurso de formação destinado a professores dos grupos de recrutamento 100, 100EE, 110 e 110EE
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