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IISerie-095-2017-06-01Aprova o programa do curso de formação profissional específica sectorial em “Podas e enxertias na vinha” destinado a todos os interessados.
Regulamento Interno da Formação Profissional Específica SectorialRegulamento Interno da Formação Profissional Específica Sectorial que define as regras e procedimentos que devem nortear a formação profissional específica sectorial de modo a assegurar a qualidade do processo formativo.
IISerie-092-2017-05-29Curso de formação profissional específica sectorial em “Produção e comercialização de banana da Madeira”, destinado aos interessados na produção de banana da Madeira.
JORAM IISerie 065-2017-04-10Despacho aprova o programa do curso de formação profissional específica sectorial em “Técnicas e normas de proteção de ruminantes, suínos e equídeos no momento da occisão” destinado a abegões e magarefes.
JORAM IISerie 069-2017-04-18SuplDespacho aprova o programa do curso de formação profissional específica sectorial em “Técnicas e normas de proteção de aves no momento da occisão para responsáveis pelo bem-estar dos animais nos centros/unidades de abate de aves”, destinado a operadores/trabalhadores de linha de abate de aves, pessoal que efetua o abate de animais segundo determinados ritos religiosos e responsáveis pelo bem-estar animal na linha de abate, ou profissionais que pretendam vir a exercer estas funções. Aprova igua
JORAM IISerie 083-2017-05-12Aprova o programa do curso de formação profissional específica sectorial em “Apicultura - iniciação”, destinado ao público que deseja iniciar atividade apícola.
JORAM IISerie 052-2017-03-22Aprova o programa do curso de formação profissional específica sectorial em “Produção do Tabaibo" e formação profissional específica sectorial em “Produção do Maracujá”
JORAM IISerie 049-2017-03-17Supl2Aprova o programa do curso de formação profissional específica sectorial em “Podas e Enxertias em Fruteiras" e o programa do curso de formação profissional específica sectorial em “Produção de Anona”.
Novas formações na Escola Agrícola da MadeiraMês de Maio terá novas formações.
SRAP vê reconhecida formação sectorial em todo o território portuguêsProtocolo permite que a formação sectorial ministrada pela Secretaria Regional de Agricultura e Pescas seja reconhecida em todo o território português.
Certificado de Formação Profissional com Programa Financiador (Escola Agrícola)Certificado de Formação Profissional com Programa Financiador (Escola Agrícola)
Certificado Formação Profissional com logótipo da Escola AgrícolaCertificado Formação Profissional com logótipo da Escola Agrícola
Início procedimento - Despacho homologação formação profissional específica sectorial SRAPDespacho homologação formação profissional específica sectorial SRAP
Inicío Procedimento - Proposta de Portaria que regula a formação profissional específica sectorialInicío Procedimento - Proposta de Portaria que regula a formação profissional específica sectorial da Secretaria Regional de Agricultura e Pescas
“Ações Formativas /Educativas sobre Vinho Madeira na RAM”Nota de imprensa
Conheça os programas de formação profissional em “Podas e Enxertias em Fruteiras” e “Produção de Anona”Estas formações têm como objetivos dotar os agricultores e os trabalhadores da Secretaria Regional de Agricultura e Pescas (SRAP) dos conhecimentos necessários para as atividades de podas e enxertias em fruteiras e de produção de anona.
Perturbação do Espectro do Autismo: Avaliação e Intervenção em Contextos NaturalistasA Divisão de Apoios Técnicos Especializados promoveu a ação de formação “Perturbação do Espectro do Autismo – Avaliação e Intervenção em Contextos Naturalistas”, dinamizada por Evelina Brígido, que proporcionou aos técnicos a atualização de conhecimentos e o reforço de competências para uma intervenção mais qualificada, individualizada e inclusiva.
Projeto de Regulamento das Bolsas de EstudoAlteração do Regulamento das Bolsas de Estudo (2026)
DL 241/2007Regime jurídico aplicável aos bombeiros portugueses - Estatuto Social do Bombeiro
IMT, IP-RAMInstituto de Mobilidade e Transportes, IP-RAM
Curso de Técnico/a Especialista em Automação, Robótica e Manutenção IndustrialInicia um curso de aprendizagem +, pós-secundário, em Técnico/a Especialista em Automação, Robótica e Manutenção Industrial, na Madeira. Obténs a certificação de nível 5 e a possibilidade de acesso ao ensino superior.
Curso de Técnico/a Especialista em Contabilidade e GestãoInicia um curso de aprendizagem +, pós-secundário, em Técnico/a Especialista em Contabilidade e Gestão, na Madeira. Obténs a certificação de nível 5 e a possibilidade de acesso ao ensino superior.
Cursos a Decorrer no Instituto para a QualificaçãoVeja a lista dos cursos em funcionamento no Instituto para a Qualificação, com indicação dos que incluem Formação em Contexto de Trabalho e dos que não preveem esta componente.
Procedimento concursal para preenchimento do cargo de direção Intermédia de 2.º grauChefe de Divisão do Centro de Formação Profissional da Madeira
Certificação de Operadores de DAEDRD promoveu nova ação de formação dirigida aos operadores de aparelhos DAE.
Instituto para a Qualificação entregou certificados e diplomas a 52 formandos/asO Instituto para a Qualificação, IP-RAM, entregou certificados e diplomas a 52 formandos/as que concluíram cursos de Aprendizagem+ no ano letivo 2024/2025.
Listagem de Entidades Formadoras Certificadas, Revogadas ou Caducadas - Atualizada
Curso de Técnico/a de Apoio à Família e à Comunidade - ÚLTIMAS VAGASConclui o 12º ano com o curso de aprendizagem de Técnico/a de Apoio à Família e à Comunidade, na Madeira. Obténs a certificação de nível 4 e a possibilidade de acesso ao ensino superior.
Curso de Técnico/a Auxiliar de Farmácia - ÚLTIMAS VAGASConclui o 12º ano com o curso de aprendizagem de Técnico/a Auxiliar de Farmácia, na Madeira. Obténs a certificação de nível 4 e a possibilidade de acesso ao ensino superior.
Curso de Técnico/a de Gestão e Administração - ÚLTIMAS VAGASConclui o 12º ano com o curso profissional de Técnico/a de Gestão e Administração, na Madeira. Obténs a certificação profissional de nível 4 e a possibilidade de acesso ao ensino superior.
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