O presidente do Governo Regional, durante a visita, fez questão de reforçar o que vem afirmando sobre a IA, que considera essencial para o futuro. O governante, recorde-se, tem sido o principal defensor da introdução da IA e de outras novas tecnologias nas escolas madeirenses.
Na oportunidade, foi anunciado, pela secretária regional de Educação, Ciência e Tecnologia, Elsa Fernandes, que o projeto TutorIA será alargado, já a partir do próximo ano letivo, a todas as escolas da Região. O objetivo é disponibilizar, de forma progressiva, a ferramenta a todas as escolas entre o 2.º ciclo do ensino básico e o ensino secundário.
Outro dos desenvolvimentos previstos para o programa prende-se com a criação de relatórios automáticos que permitam aos professores acompanhar o progresso dos estudantes. A ferramenta deverá indicar quais os conteúdos que cada aluno domina e aqueles em que ainda revela dificuldades, permitindo aos docentes adaptar e personalizar as suas aulas de acordo com as necessidades individuais.
Refira-se que, contudo, a utilização do TutorIA não será obrigatória. O programa será disponibilizado a todas as escolas da Região, cabendo a cada professor decidir se pretende ou não o utilizar nas suas práticas pedagógicas.
O Projeto TutorIA é um projeto inovador que está integrado no Plano Estratégico de Inovação Educacional da RAM. O seu objetivo é integrar, de forma natural e progressiva, o potencial da Inteligência Artificial no ambiente educativo, dotando escolas, professores e alunos de ferramentas avançadas, seguras e ajustadas ao contexto Regional.
Foca-se, sobretudo, no acompanhamento personalizado dos alunos, na redução do insucesso escolar e na promoção da literacia digital.
O projeto baseia-se em princípios de tutoria tradicional—acompanhamento, orientação e apoio pedagógico—potenciando-os com tecnologias de IA.