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Formação para o Futuro
Artigo do IQ na rubrica Ensino e Formação Profissional da Revista Business Portugal - Abril/Maio 2026
Testemunho Grupo Jerónimo Martins
Parceiro do Centro Qualifica do Instituto para a Qualificação
Programa Qualifica através do Grupo Jerónimo Martins certifica colaboradores
Instituto para a Qualificação, IP-RAM
Madeira conquista 6 medalhas no Campeonato Nacional das Profissões
SkillsPortugal Norte 2024
Madeirense Diogo Alves vence medalha de ouro no 46º Campeonato Nacional das Profissões
JM - 17-11-2024
Seis medalhas para a Madeira no Campeonato Nacional das Profissões
Dnotícias - 17-11-2024
Campeonato das Profissões
JM - 13-11-2024
Comitiva de 18 elementos representa Madeira no 46.º Campeonato Nacional das Profissões
DNotícias - 11-11-2024
Madeira representada no 46.º Campeonato Nacional das Profissões
JM - 11-11-204
SkillsPortugal Norte 2024
Campeonato Nacional das Profissões
ArtEPFF
Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Campeonato Regional das Profissões
IQ, IP-RAM
Cinco jovens representam a Região no Campeonato Nacional das Profissões Skills Portugal
JM - 06-03-2023
100 crianças no ATL de São Martinho
DN Madeira - 06/07/2022
ATL reúne 30 crianças até 14 de abril
Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Pré-seleção Skills Portugal Digital
IQ, IP-RAM
Obrigada, Centro Qualifica do Instituto para a Qualificação. IP_RAM
Diário de Notícias - 03-11-2020
Ensino Profissional: Primeira Escolha
Artigo de Opinião - Vogal do IQ, IP-RAM, Elda Pedro
Quase em 2021...
Artigo de Opinião
Caniçal, palco da ginástica aeróbica nacional
Diretor Regional representou Secretária Regional na conferência de impresa de apresentação dos 3 eventos desportivos.
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Ensinar na Era da Inteligência Artificial: O Fim dos Modelos Tradicionais
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No dia 20 de maio, a Direção Regional de Administração Escolar, através da Divisão de Desenvolvimento Organizacional/OERAM, realizou no auditório da Escola Básica com Pré-Escolar de Santo António e Curral das Freiras, o XII. Encontro "Em torno das práticas das organizações escolares", subordinado ao tema Análise dos documentos estruturantes das escolas e da sua articulação.
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