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Recrutamento de Formadores ExternosTécnico/a de Refrigeração e Climatização
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Técnico/a de Refrigeração e ClimatizaçãoObtenha o Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências Profissional de Técnico/a de Refrigeração e Climatização, no Centro Qualifica, na Madeira.
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências Profissionais (RVCC)Centro Qualifica
Técnico/a de Refrigeração e ClimatizaçãoEscola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Alunos do Curso Profissional de Técnico/a de Refrigeração e Climatização em Erasmus na República ChecaProjeto do Programa Erasmus+ “Water is a Teacher, a Healer, a Mirror".
EntrevistaJoão Nunes, Engenheiro Eletromecânico e aluno de mestrado em Engenharia Mecânica, perfil de Energia, Refrigeração e Climatização
Convivialidade Escolar promove ações de sensibilização sobre vínculos seguros nas escolas da RAMEste projeto insere-se numa abordagem estratégica de promoção de um clima escolar positivo, com o objetivo de criar ambientes educativos mais seguros, colaborativos e emocionalmente reguladores.
Dia Mundial da Rádio: Alunos da RAM deram voz ao debate sobre a rádio e as alterações climáticasGabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
8.ª Rubrica Mensal da DRE no Programa Madeira Viva dedicada à Convivialidade, Ética e Mediação EscolarO Projeto da Convivialidade, Ética e Mediação Escolar tem como principal objetivo trabalhar, em conjunto com as escolas, o clima relacional escolar.
Plantar o Futuro – recuperação da natureza e educação ambientalParceria da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia e a Secretaria Regional de Agricultura e Ambiente
Freitas, A. M. F. C. N. O. de. (2018). Autoavaliação de Escolas na Região Autónoma da Madeira. O mesmo referencial, diferentes processos, diferentes resultados. X Congresso Português de Sociologia - Na era da “pós-verdade”? Esfera pública, cidadania Uma década depois da publicação da Lei nº 31/2002, de 20 de dezembro, em 2014, a Região Autónoma da Madeira publicou legislação, estabelecendo a obrigatoriedade da realização da autoavaliação de escolas. Durante a implementação de um processo de autoavaliação que se queria sistematizado e abrangente, as escolas deparam-se com muitas dificuldades: dúvidas, incertezas, indecisões, inseguranças, contribuindo, por vezes para um clima de tensão (Fialho, 2009). Para ultrapassar os problemas sentidos,
Concurso Olimpíadas ClimáticasPodes participar sozinho ou formar equipa com os teus amigos.
Cimeira da Juventude | 8-10 abril (online)#breakfreefromplastic Youth Summit
Projeto A Maior Lição do Mundo - 2021/2022A UNICEF Portugal e a Direção-Geral da Educação lançam às escolas o desafio de desenvolverem projetos em torno da ação climática, no âmbito de A Maior Lição do Mundo.
Interessas-te por fotografia? Explora o Concurso da European Environment Agency - EEA.
Designing Systemic ChangeSábado, dia 20 de março | Junta-te a outros jovens no Facebook
Greening Youth Information Services | webinar de lançamento Qual é o papel da informação juvenil no contexto de emergência climática? Como é que as organizações e os serviços de juventude podem desempenhar o seu papel nesta matéria?
Sessão Regional do Parlamento dos Jovens do ensino secundárioSob o tema “Alterações Climáticas – Reverter o Aquecimento Global”.
Dia 26 de fevereiroSessão Regional do Parlamento dos Jovens – Ensino Secundário
Dia 25 de fevereiroSessão Regional do Parlamento dos Jovens - Ensino Básico
Revisão das metas e flexibilidades nacionais no quadro da política climática da UE pós-2030Período de consulta: 9.2.26 - 4.5.26
Quadro jurídico para a eventual utilização de créditos internacionais de carbono para atingir a meta climática da UE para 2040 prevista na Lei Europeia em matéria de ClimaPeríodo de consulta: 9.2.26 - 4.5.26
Demonstração de soluções para proteger e preservar o património cultural dos impactos das alterações climáticas. Data limite: 23.9.26, às 17:00h (Horário de Bruxelas)Convite à apresentação de propostas
Padronização e apoio a serviços climáticos para a adaptação às alterações climáticas. Data limite: 23.9.26, às 17:00h (Horário de Bruxelas)Convite à apresentação de propostas
Facilitar a implementação de soluções acionáveis para a adaptação climática de regiões e autoridades locais. Data limite: 23.9.26, às 17:00h (Horário de Bruxelas)Convite à apresentação de propostas
Ultrapassar a lacuna entre a gestão de risco de desastres e a adaptação às alterações climáticas. Data limite: 23.9.26, às 17:00h (Horário de Bruxelas)Convite à apresentação de propostas
Modelos genéricos correlativos e baseados em processos para análise da adequação climática para pragas e doenças de plantas. Data limite: 22.4.26, horário de BruxelasConvite à apresentação de propostas
Atualização da governação da União da Energia e da ação climáticaPeríodo de consulta: 18.12.25 - 12.3.26
Implementação de projetos-piloto de silvicultura climática inteligente e restauração florestal na Europa com participação cidadã e das partes interessadas. Data limite: 1.2.26, 23:00 (horário de Bruxelas)Convite à apresentação de propostas
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