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Abertura de Procedimento de Mobilidade na Categoria ou Intercarreiras - Divisão de Aquisições
Categoria de Técnico Superior - aviso publicado na Bolsa de Emprego Público da Região Autónoma da Madeira - BEPRAM, com os códigos OE202605/00290 e OE202605/00291
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Curso de Educação e Formação de Adultos - EFA de Certificação Escolar - Nível Secundário - Nível 3
Conclua o 12º ano com o Curso EFA de Certificação Escolar - Nível Secundário, na Madeira, e obtenha um certificado escolar de nível 3, e a possibilidade de acesso ao ensino superior.
"Qualidade - Desafios das Instituições - A Integração de Sistemas de Gestão Emergentes"
Seminário que pretende assinalar os 20 anos de certificação do Sistema de Gestão da Qualidade do Instituto para a Qualificação, IP-RAM.
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IQ garante certificação pelo 20º ano consecutivo
JM - 11/11/2025
EPFF disputa 3.º ou 4.º lugar na fase final do concurso “Será que Sabes?”
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Alunos da EPFF apurados para as meias-finais do concurso "Será que Sabes!"
IQ, IP-RAM - Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
EPFF marca presença nos Quartos de Final do concurso “Será que Sabes?”
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Questionário de Satisfação
Testemunho João Nunes
João Nunes, engenheiro eletromecânico e aluno de mestrado, destaca o impacto do estágio no Centro de Formação Profissional da Madeira, sobretudo pelo acesso a equipamentos essenciais à sua formação.
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Aniversário do Centro de Formação Profissional da Madeira
Carlos Estudante – Ex–Diretor Regional
Entrevista
Ex-formanda e atual Formadora do Curso de Cabeleireiro do IQ, IP-RAM
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Testemunho Soraia Nunes
Soraia Nunes encontrou no Curso de Cabeleireiro/a uma paixão que transformou em carreira. Hoje é formadora no Centro de Formação Profissional da Madeira, o mesmo centro onde se formou.
Aniversário do Instituto para a Qualificação motiva tertúlias e debates na FNAC
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Jorge Carvalho destaca mais-valias dos Cursos Profissionais
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SICI WORKSHOP-Plovdiv, Bulgaria – (10) – 11 – 12 June 2026
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Escola Básica e Secundária de Machico vence concurso 'Todas as Flores que Sonhei'
Conselho Nacional de Educação: Diversidades, língua(s) e inclusão: desafios a enfrentar nos próximos anos
Os textos reunidos nesta publicação, da autoria dos oradores do seminário Diversidades, Língua(s) e Inclusão: desafios a enfrentar nos próximos anos, constituem importantes contributos para o aprofundamento do conhecimento sobre um dos atuais reptos da escola em Portugal: a crescente diversidade cultural e linguística dos alunos, decorrente do aumento, sem precedentes, da presença de alunos migrantes provenientes de diversas regiões do mundo.
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