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Alunos do profissional têm emprego mais depressa, mas com salários idênticos ao ensino geralEstudo da FFMS mostra que 72% dos diplomados do ensino profissional estão empregados um ano após o curso, contra 56% dos científico-humanísticos. Mas os salários são idênticos.
Instituto para a Qualificação abriu portas e aproximou jovens das escolhas para o FuturoO Instituto para a Qualificação, IP-RAM (IQ, IP-RAM) promoveu, nos dias 23 e 24 de abril, mais uma edição do evento "Visitas de Estudo".
Francisco Fernandes abre as portas à comunidadeO Instituto para a Qualificação abriu portas a estudantes que queiram conhecer a oferta formativa do estabelecimento de ensino.
Relatório de Avaliação Intercalar e Relatório de Avaliação AnualIQ,IP-RAM
Instituto para a Qualificação promove dias abertosInstituto para a qualificação abre portas ao conhecimento de oportunidade de formação
Instituto para a Qualificação de portas abertas para visitas de estudoInstituto para a a Qualificação abre portas ao Futuro
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Relatório de Atividades 2024Instituto para Qualificação, IP-RAM
130 exploram novas oportunidades no Instituto para a QualificaçãoDNoticias - 12-05-2025
Instituto para a Qualificação estará de 'portas abertas' a 8 e 9 de MaioIQ, IP-RAM
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Visitas de Estudo - INSCREVA-SE AQUICFPM e EPFF
Relatório de Atividades 2023Instituto para a Qualificação, IP-RAM
Instituto para a Qualificação abre portas para visitas esta quinta e sexta-feiraJM - 16/04/2024
240 alunos em visitas de estudo no Instituto para a QualificaçãoDNotícias - 16-04-2024
Visitas de estudo ao Instituto para a Qualificação (IQ)Visitas ao Centro de Formação Profissional da Madeira (CFPM) e/ou à Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes (EPFF)
Visitas de EstudoCentro de Formação Profissional da Madeira e Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Estudo Prospetivo das Qualificações da RAM2021-2027
Estudo dos Perfis Profissionais para o Reforço da Competitividade e Produtividade da Economia Regional2007-2013
Estudo dos Perfis Profissionais para o Reforço da Competitividade e Produtividade da Economia Regional2014-2020
Estudo Prospetivo das Qualificações da RAM (2021/2027)IQ, IP-RAM
Região redefine estratégia para o futuro da Formação profissionalDiário de Notícias - 30-01-2022
Estudo Prospetivo das Qualificações da Região Autónoma da Madeira - 2021-2027IQ, IP-RAM
Relatório de Atividades 2020IQ, IP-RAM
Relatório de Atividades 2019IQ, IP-RAM
Relatório de Atividades da DRAE – 2025Nos termos do artigo 22.º do Decreto Legislativo Regional n.º 27/2009/M, de 21 de agosto, na sua redação atual, é publicitado o Relatório de Atividades da Direção Regional de Administração Escolar referente a 2025, enquadrado no Plano de Atividades e no Quadro de Avaliação e Responsabilização (QUAR), integrando o respetivo Relatório de Autoavaliação nos termos do artigo 14.º do mesmo diploma.
Relatório de Atividades de 2025Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
XII. Encontro Em torno das práticas das organizações escolares - Análise dos Documentos Estruturantes das Escolas e da sua Articulação 2025/2026No dia 20 de maio, a Direção Regional de Administração Escolar, através da Divisão de Desenvolvimento Organizacional/OERAM, realizou no auditório da Escola Básica com Pré-Escolar de Santo António e Curral das Freiras, o XII. Encontro "Em torno das práticas das organizações escolares", subordinado ao tema Análise dos documentos estruturantes das escolas e da sua articulação.
MENAC-Relatório Anual Anticorrupção-2025 e Relatório Anual Anticorrupção 2025-Perguntas & RespostasMENAC-RELATÓRIO ANUAL ANTICORRUPÇÃO-2025
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