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Encontro de Orientação Vocacional envolve 50 participantes
JM-12/03/2024
Encontro de Orientação Vocacional - Inscreva-se!
IQ, IP-RAM
Encontro de Orientação Vocacional
IQ, IP-RAM
Instituto para a Qualificação promove 3º Encontro de Psicólogos
DN - 15-03-2023
3º Encontro de Psicólogos
Inscrições abertas
2º Encontro com os Psicólogos no Instituto para a Qualificação, IP-RAM
Oferta Formatica 2022/2023
Protocolo de colaboração institucional entre a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia e a Ordem dos Psicológicos Portugueses
A Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, através da Direção Regional de Educação, e a Ordem dos Psicólogos Portugueses, através da Delegação Regional da Madeira, celebraram a assinatura de um protocolo de colaboração institucional, no dia 3 de dezembro.
Preparando o Meu Futuro – Estratégias Pedagógicas de operacionalização do Programa
Oficina de Formação destinada a professores dos grupos de recrutamento 110; 110.EE; 120; 140; 150; 160; psicomotricistas e psicólogos.
Autocuidado – Uma Ferramenta de Transformação Pessoal e Profissional
Atividade Formativa destinada a Psicólogos que exercem funções profissionais em contexto educativo.
Referencial para a Intervenção dos Psicólogos em Contexto Escolar
Este documento é um contributo para a qualidade da intervenção psicológica e para o entendimento da comunidade educativa no que respeita à sua ação.
«RECREIO VIVO – Como criar espaços de jogo e brincadeira livre na Escola»
Oficina de Formação destinada a professores dos grupos de recrutamento 100; 100 EE; 110;110 E.E; 140; 150;160; Psicólogos; Psicomotricistas; Técnicos de Reabilitação Psicomotora e Terapeutas.
Dia Nacional do Psicólogo
O dia 4 de setembro foi instituído em 2020 pela Ordem dos Psicólogos Portugueses para reconhecer e valorizar o papel crucial dos psicólogos na sociedade.
A importância do brincar e do jogo na Escola
Curso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100, 100 EE, 110, 110 EE, 160, Psicólogos, Psicomotricistas, Técnicos de Reabilitação Psicomotora e Terapeutas
Protocolo de colaboração institucional entre a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia e a Ordem dos Psicólogos Portugueses
O presente protocolo tem por objeto estabelecer as bases de articulação e cooperação entre as partes, tendo em vista a promoção do sucesso educativo.
A metodologia Thinkspace: uma nova ferramenta no trabalho com professores
Oficina de Formação destinada a psicólogos a exercer funções nas escolas e nos CREE'S.
Formação «GRID 3: Iniciação à criação de conteúdos»
Atividade formativa destinada a educadores, professores dos grupos de recrutamento 100EE, 110EE e 700EE e técnicos superiores (psicólogos, psicomotricistas, terapeutas ocupacionais, terapeutas da fala, fisioterapeutas, assistentes sociais),
«Motivação, Movimento e Cognição em Contexto Escolar»
Curso de Formação destinado a Professores de todos os grupos de recrutamento, Técnicos Superiores de Diagnóstico, Psicomotricistas e Psicólogos, com prioridade para aqueles que exercem a sua atividade profissional no Concelho de Câmara de Lobos.
Boas Práticas em Saúde Psicológica, Sucesso Educativo e Inclusão
A Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia através da Direção Regional de Educação, e a Ordem dos Psicólogos Portugueses organizam a cerimónia Boas Práticas em Saúde Psicológica, Sucesso Educativo e Inclusão, que se realiza no dia 2 de novembro, pelas 10h, no auditório do Centro de Estudos e História do Atlântico.
Boas Práticas em Saúde Psicológica, Sucesso Educativo e Inclusão | 2 de novembro
A Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia através da Direção Regional de Educação, e a Ordem dos Psicólogos Portugueses organizam a cerimónia Boas Práticas em Saúde Psicológica, Sucesso Educativo e Inclusão, que se realiza no dia 2 de novembro, pelas 10h, no auditório do Centro de Estudos e História do Atlântico.
Jogos da Prevenção: As atividades de natureza Psicomotoras como facilitadoras da aprendizagem psicossocial
Curso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110; 110 E.E; 120; 140; 150 e 160 e a Técnicos Superiores (Psicólogos, Psicomotricistas e Terapeutas)
Observatório para a Sobredotação e Talento
Atividade formativa destinada a docentes de todos os grupos de recrutamento, psicólogos, psicomotricistas, assistentes sociais e técnicos superiores de diagnóstico e terapêutica
Assinatura do protocolo de colaboração entre a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia e a Ordem dos Psicólogos Portugueses
Este evento decorreu no dia 22 de outubro, às 09h30, no Arquivo Regional e Biblioteca Pública da Madeira.
Jogos da Prevenção: O Jogo como facilitador da aprendizagem psicossocial
Atividade formativa destinada a professores dos grupos de recrutamento 100 EE, 110,110 EE, 120, 140, 150 e 160, Psicólogos, Psicomotricistas e Terapeutas.
Ambientes de aprendizagem cada vez mais propícios ao sucesso
Selos Escola Saudavelmente atribuídos a oito estabelecimentos de ensino da RAM.
Será esta criança (mesmo) hiperativa?
Abertura de inscrições nesta atividade formativa destinada a docentes de todos os grupos de recrutamento, encarregados de educação, psicólogos e outros profissionais de educação e saúde.
Conferência "Psicologia Positiva"
Da responsabilidade da Associação de lnvestigação Científica do Atlântico (AICA), em parceria com a Direção Regional de Educação, a conferência é destinada a Educadores, Professores e Psicólogos afetos à Secretaria Regional de Educação
Abertura de inscrições nas ações de formação "Educação Inclusiva: implicações para a prática dos psicólogos escolares"
Ações de formação destinadas a psicólogos a intervir em contexto escolar.
4 de setembro - Dia nacional do psicólogo
O dia 4 de setembro foi consagrado pela Assembleia da República como o Dia Nacional do Psicólogo.
O que fazemos
O psicólogo escolar avalia, planifica intervenções e colabora com os diversos intervenientes da(s) equipas multidisciplinares e da comunidade educativa, com base em evidência científica e técnica.
Onde estamos
A presença do psicólogo na escola favorece a colaboração entre os diferentes agentes educativos, estruturas e serviços da comunidade, facilitando a prestação de serviços compreensivos e integrados a alunos e famílias, potencialmente mais eficientes e eficazes.
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