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O que é a Formação em Contexto de Trabalho (FCT)
A Formação em Contexto de Trabalho é uma etapa prática dos cursos do Instituto para a Qualificação que aproxima os formandos do mercado de trabalho.
Inscreva a sua empresa na nossa Bolsa de Parcerias
Inscrições abertas para empresas e instituições com departamentos de informática que queiram acolher estagiários do Curso Profissional de Técnico/a de Gestão de Equipamentos Informáticos da Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Informação para as Empresas / Instituições
Privadas e públicas
Deveres das Empresas / Instituições
No decorrer da Formação
Seminário Certificação de Competências de Especialização Pedagógica - Diferentes Contextos de Intervenção
IQ, IP-RAM
Formação em Contexto de Trabalho (FCT)
Orientações
Instituto para a Qualificação, IP-RAM celebra 220 protocolos e acordos de cooperação
IQ, IP-RAM
Formação Prática em Contexto de Trabalho
IQ, IP-RAM
Testemunho Ilídio Sardinha
Ilídio Sardinha, do Grupo AFA, destaca a qualidade dos formandos do Instituto para a Qualificação e o valor das parcerias em estágios e Formação Prática em Contexto de Trabalho.
A Formação em Contexto de Trabalho e a Responsabilidade das Empresas
IQ, IP-RAM
Programa Desporto Açores
David Gomes debateu contexto desportivo da RAM em programa açoriano.
Formação "Português Língua Não Materna em contexto inclusivo: O que muda com a nova legislação?”
A Direção Regional de Educação, através da Divisão de Formação Contínua, realiza o curso “PLNM em contexto inclusivo: O que muda com a nova legislação?”
Atenção Plena em Contexto Educativo
Oficina de Formação destinada a Pessoal Docente de todos os grupos de recrutamento.
Ação de sensibilização “O Papel do Assistente Técnico de Apoio Educativo em Contexto Educativo”
No passado dia 22 de outubro, o Centro de Recursos Educativos Especializados (CREE) de Câmara de Lobos, organizou, no Museu da Imprensa da Madeira, em Câmara de Lobos, uma ação de sensibilização e de informação sobre o tema “O Papel do Assistente Técnico de Apoio Educativo em Contexto Educativo”.
| III Seminário de saúde e do bem-estar no trabalho: Ambientes de trabalho que inspiram
A Direção Regional de Educação, através do Núcleo de Saúde e Bem-Estar no Trabalho em Contexto Educativo, promove o III Seminário de saúde e do bem-estar no trabalho: ambientes de trabalho que inspiram, a realizar-se nos dias 20 e 21 de novembro de 2025, no Museu de Imprensa da Madeira, em Câmara de Lobos.
Ofício Circular n.º 7/2025, de 22 de outubro
Recomendação do MENAC relativa à contratação pública e a apoios no contexto de emergências e respostas a crises
Projeto Ler Com Amor
Este projeto, criado e promovido pela Associação Companhia Contigo Teatro em parceria com a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, através da Direção Regional da Educação, é dirigido aos alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e ensino secundário, tem como principais objetivos motivar os alunos para a leitura e aperfeiçoar as competências de interpretação e compreensão de textos literários na aula de Português.
Programa de Literacia Financeira e Educação para o Consumo
Os cadernos de Educação Financeira destinam-se a apoiar alunos e professores na abordagem a temas do Referencial de Educação Financeira e podem, enquanto material de apoio à Educação Financeira, serem trabalhados nos diversos contextos curriculares de aprendizagem.
Desportos de Combate – Abordagem em Contexto Escolar
Curso de Formação destinado aos docentes de Educação Física
A abordagem do Pentatlo Moderno no contexto escolar
Curso de Formação destinado a docentes de Educação Física
II Jornadas Técnico Pedagógicas - Inclusão em foco: desafios e práticas em contexto escolar
Este evento, que terá lugar nos dias 15 e 16 de maio, tem como propósito divulgar as boas práticas no âmbito do trabalho colaborativo e refletir sobre os desafios que a Educação Inclusiva coloca às comunidades educativas.
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Este evento, que terá lugar nos dias 15 e 16 de maio, tem como propósito divulgar as boas práticas no âmbito do trabalho colaborativo e refletir sobre os desafios que a Educação Inclusiva coloca às comunidades educativas.
Direção Regional de Educação renova protocolo de colaboração com a Fundação MEO
A Direção Regional de Educação, através da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas, renovou o seu protocolo de colaboração com a Fundação MEO, garantindo o apoio a alunos com Necessidades Educativas Específicas (NEE) e promovendo a acessibilidade e a inclusão em contexto escolar para os próximos dois anos.
Autocuidado – Uma Ferramenta de Transformação Pessoal e Profissional
Atividade Formativa destinada a Psicólogos que exercem funções profissionais em contexto educativo.
Formação “O Assistente Técnico de Apoio Educativo Especializado em contexto escolar: conhecer para intervir”
Formação dirigida aos Assistentes Técnicos de Apoio Educativo Especializado que iniciaram funções na Direção Regional de Educação durante os meses de setembro e outubro de 2024.
Rubrica Mensal da DRE no Programa Madeira Viva dedicada ao projeto Edu-LE - Educar – Línguas Estrangeiras
O Edu-LE acompanha a lecionação da Língua Estrangeira – Inglês no contexto do 1.º ciclo do ensino básico (CEB) e educação pré-Escolar nos estabelecimentos de ensino da Região Autónoma da Madeira.
Referencial para a Intervenção dos Psicólogos em Contexto Escolar
Este documento é um contributo para a qualidade da intervenção psicológica e para o entendimento da comunidade educativa no que respeita à sua ação.
Podcast Aula Extra | Episódio 2
A Importância da Psicomotricidade em Contexto Escolar
Ofício Circular Nº 031 de 26 de fevereiro de 2024
Formação em Contexto: Ciclo de Encontros- Educação de Infância
OTES - Inquérito aos Jovens no Pós-Secundário 2022
O Observatório de Educação da RAM (OERAM), divulga hoje, no âmbito do Dia Internacional da Educação, a publicação com os principais resultados do Inquérito aos Jovens no Pós-Secundário, aplicado aproximadamente 14 meses após a conclusão do ensino secundário em 2022, seja através de cursos científico-humanísticos ou de cursos de dupla certificação realizados em contexto escolar.
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