Avaliação Institucional - evidência de alguns dos “efeitos colaterais” decorrentes das práticas avaliativas que ignoram, ou desprezam, a assunção da escola como “organização educativa complexa"

Dando continuidade aos Diálogos sobre Educação, teve lugar no passado dia 19 de fevereiro, sexta-feira, pelas 9:30 h, no auditório da APEL, mais uma sessão, desta vez dinamizada pelo Professor Doutor Virgínio Sá sobre Avaliação Institucional.

Virgínio Sá é Professor Catedrático do Departamento de Ciências Sociais da Educação-Instituto de Educação da Universidade do Minho, está envolvido em diversos projetos de investigação na área da Avaliação Externa das escolas e publicações de diversas obras.