Resultado Esperado e Entregáveis
Currículos académicos abrangentes desenvolvidos para diferentes níveis e grupos-alvo, implementados a nível europeu (estes currículos podem constituir programas académicos completos ou módulos mais pequenos integráveis em programas mais amplos).
Currículos modulares de formação de curta duração para especialistas do setor, concebidos e testados através de cursos de formação relevantes a nível regional ou local, incluindo formação direcionada para PME e para o setor público.
Estabelecimento de parcerias e quadros de colaboração entre o meio académico, a indústria (incluindo PME) e instituições de investigação, para facilitar e promover a implementação em larga escala, a nível europeu, dos programas académicos e formações de curta duração. Estas parcerias incluirão iniciativas educativas e eventos práticos conjuntos com a indústria e centros de investigação, como experiências em contexto de trabalho em empresas e laboratórios, programas de mentoria, estágios, escolas de verão, bootcamps, visitas a instalações e dias de orientação profissional.
Implementação de medidas de apoio, integração e visibilidade, com atenção especial à participação de alunas e profissionais do sexo feminino nas atividades de educação e formação, bem como de jovens talentosos provenientes de contextos desfavorecidos e de pessoas com deficiência.
Iniciativas de formação dirigidas ao corpo docente, como módulos de formação “formar o formador”, direcionados a professores do ensino superior, da formação profissional (VET) e do ensino secundário.
Realização de diversas atividades de comunicação e sensibilização, por exemplo através das redes sociais, incluindo ações de orientação profissional ou “sessões de exploração tecnológica aprofundada” dirigidas a alunos do ensino secundário e ao público em geral.
Criação de uma página dedicada na Plataforma de Competências e Empregos Digitais, onde serão divulgadas todas as atividades, eventos e iniciativas da academia.
Elaboração de relatórios sobre o impacto das atividades das academias, com base num esquema de avaliação por indicadores-chave de desempenho (KPIs), incluindo recomendações para políticas públicas e investimentos.
Entregáveis adicionais específicos às atividades de cada academia.
Financiamento: 10 000 000 €