Nos contextos educativos, os psicomotricistas desempenham um papel essencial, contribuindo para a promoção do desenvolvimento global das crianças e dos jovens, em articulação com os docentes, famílias e outros profissionais.
A reabilitação psicomotora procura integrar movimento, cognição e emoção, sendo particularmente relevante no contexto escolar atual, marcado por estilos de vida cada vez mais digitais e sedentários. Através de atividades estruturadas, o psicomotricista contribui para o equilíbrio entre corpo e mente, facilitando a aprendizagem, a inclusão e o bem-estar. O psicomotricista é o único profissional habilitado a fazer a avaliação e intervenção na área da reabilitação psicomotora.
São ainda da responsabilidade destes profissionais, numa lógica colaborativa e multidisciplinar, projetos inovadores de prevenção e intervenção em contexto escolar, como o “Recreio Vivo”, os “Ambientes de Aprendizagem Fisicamente Ativos” ou o “Aprender a Escrever com o Corpo”, que colocam o movimento ao serviço da educação e do sucesso educativo.
Neste dia, sublinha-se a importância da Psicomotricidade na construção de uma escola mais inclusiva, ativa e promotora da saúde e bem-estar biopsicossocial.