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Micaela Fonseca de Freitas acompanha projeto inovador de Geomedicina no Porto Santo
O projeto piloto, único no mundo, visa avaliar o impacto da Psammoterapia com areias carbonatadas biogenéticas do Porto Santo na dor crónica osteoarticular e lombar.
Mais de 100 Operacionais Formados em Condução Defensiva de Ambulância
O objetivo desta formação é reforçar a capacidade operacional dos socorristas, aliando o conhecimento em emergência médica à condução defensiva, fundamental para uma resposta eficaz e segura em situações de emergência.
SESARAM promove Curso “Anestesia Regional Ecoguiada”
O curso assenta na formação em técnicas na área da anestesia regional ecoguiada, conta com a presença de quatro formadores externos do CAR e com a colaboração de alunos do Curso de Medicina e de Enfermagem como modelos humanos.
Técnica mini invasiva de imagem cardíaca no tratamento da coronária esquerda promovida no SESARAM
Iniciativa nacional Day at the Cath Lab (D@CL) promovida pela Associação Portuguesa de Intervenção Cardiovascular (APIC) no SESARAM
Results from the Teacher Knowledge Survey
What Teachers Know About General Pedagogy
Dia Mundial da Atividade Física (mupi)
Venha ter connosco à Praça do Povo no próximo dia 6 de abril (segunda-feira)!
Dia Mundial da Atividade Física
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How to balance teacher autonomy with coherence across classrooms?
By Andreas Schleicher, OECD Director for Education and Skills
How to tackle teacher shortages
How to tackle teacher shortages-30 September, 15:00 CEST (14:00 h no Funchal)
REIMAGINING OUR FUTURES TOGETHER-A new social contract for education
REIMAGINING OUR FUTURES TOGETHER-A new social contract for education-REPORT FROM THE INTERNATIONAL COMMISSION ON THE FUTURES OF EDUCATION
Relatório da OCDE-How's Life for Children in the Digital Age?
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Using AI to Automate The Literature Review Process in Education: A Topic Brief Date
"Systematic literature reviews are often conducted manually in many research organisations. This topic brief explores the use of AI to automate the literature review process in the field of EdTech in order to improve the speed and efficiency of creating literature reviews across the sector. (...)"
Dia Mundial da Atividade Física
6 de abril de 2025 - Save The Date!
Direção Regional de Educação Promoveu Intercâmbio Europeu no Âmbito do Projeto Erasmus+ - GROW – Get Responsible for the Outside World
A Direção Regional de Educação liderou a primeira mobilidade do projeto europeu GROW, promovendo o encontro de alunos e docentes de cinco nações europeias.
Nurturing Social and Emotional Learning Across the Globe-Findings from the OECD Survey on Social and Emotional Skills 2023
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The Ethics of Artificial Intelligence
Introduction to the Special Issues: The Ethics of Artificial Intelligence: Exacerbated Problems, Renewed Problems, Unprecedented Problems
Educational technologies and school closures in the time of COVID-19
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Diretor Regional de Educação participa no Fórum de Inovação para a Modernização da Administração Pública.
A 2.ª edição do Fórum de Inovação para a Modernização da Administração Pública decorreu no dia 27 de setembro no Forte São Julião da Barra.
PISA 2022 Results (Volume III) Creative Minds, Creative Schools
"The OECD Programme for International Student Assessment (PISA) examines what students around the world know and can do. This volume – Volume III, Creative Minds, Creative Schools – is one of five volumes presenting the results of the eighth round of the PISA assessment.(...)"
Entrada Livre nas Instalações Desportivas
Mediante reserva e de acordo com a disponibilidade das Instalações Desportivas.
DIA MUNDIAL DA ATIVIDADE FÍSICA
6 de abril 2024 - Save the date!
Dia Mundial da Atividade Física
6 de abril 2024 - Save the date!
Building The Future
A 6.ª edição deste evento de transformação digital decorreu nos dias 21 e 22 de fevereiro, no Convento do Beato.
PISA 2022 Results (Volume I)-The State of Learning and Equity in Education
In 2022, as countries were still dealing with the lingering impacts of the COVID-19 pandemic, nearly 700 000 students from 81 OECD Member and partner economies, representing 29 million across the world, took the Programme for International Student Assessment (PISA) test.
PISA 2022-Results Learning During–and From–Disruption (volume II)
In 2022, as countries were still dealing with the lingering impacts of the COVID-19 pandemic, nearly 700 000 students from 81 OECD Member and partner economies, representing 29 million across the world, took the Programme for International Student Assessment (PISA) test.
The organisation of school time in Europe. Primary and general secondary education - 2023/2024
A informação está disponível para os 37 países que participam no programa Erasmus+ da UE (27 Estados-Membros, Albânia, Bósnia e Herzegovina, Suíça, Islândia, Liechtenstein, Montenegro, Macedónia do Norte, Noruega, Sérvia e Turquia).
Teachers' and school heads' salaries and allowances in Europe – 2021/2022
Este relatório mostra a composição e as diferenças dos salários dos professores e dos diretores de escola nos países da rede Eurydice. Fornece informações sobre os salários efetivos e abrange desde o ensino pré-primário até ao ensino secundário geral. Os dados utilizados para o relatório comparativo estão disponíveis em formato de dados abertos.
«O investimento tem impacto em todos os setores»
Miguel Albuquerque esteve este sábado na cerimónia de inauguração de um empreendimento habitacional nas Virtudes. A maioria dos 108 apartamentos foi adquirida por famílias jovens madeirenses com crianças, indo, assim ao encontro, da concessão do projeto. O Chefe do Governo recordou que o investimento dinamiza, a montante, atividade de um vasto conjunto de empresas ligadas à área de construção, e a jusante, os novos moradores contribuirão para a economia daquela área da cidade do Funchal.
Cerimónia de Homenagem a João Apolinário, docente finalista do Global Teacher Prize Portugal
Esta cerimónia teve lugar, no dia 10 de julho, no Salão Nobre do Governo Regional.
Renovação e assinatura do protocolo de cooperação entre a Secretaria Regional de Educação Ciência e Tecnologia e o Instituto Goethe
Jorge Carvalho recebeu a representante do Instituto Goethe Portugal, Sabine Schlüter, no dia 5 de maio, no âmbito de Projeto PEPA.
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