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Relações entre Madeira e Angola reforçadas com protocolo
Região firma acordo com Cônsul-Geral da República de Angola em Lisboa.
Dia 20 de julho
Protocolo de colaboração entre a Região Autónoma da Madeira e o Cônsul-Geral da República de Angola em Lisboa
Dia 22 de junho
Protocolo de Colaboração entre a RAM e o Consulado-Geral do Brasil em Lisboa
Estudar e pensar para um melhor desempenho das escolas
Apresentado projeto “Referencial de Aferição da Qualidade do Sistema de Educação da RAM”.
II Fórum sobre Inovação na Promoção da Integridade e da Transparência
"O Mecanismo Nacional Anticorrupção (MENAC) realiza no próximo dia 4 de dezembro de 2025, no Salão Nobre da Reitoria da Universidade de Lisboa, o II Fórum sobre Inovação na Promoção da Integridade e da Transparência.
Congratulação - Décio Andrade (Sport Lisboa e Benfica)
Atleta tornou-se Campeão Nacional na disciplina de lançamento do martelo.
Congratulação - Pedro Buaró (Sport Lisboa e Benfica)
Atleta conquistou título de Campeão Nacional na disciplina de salto com vara.
Marítimo da Madeira Andebol, SAD vs Sport Lisboa e Benfica
Jogo da 3.ª jornada do Campeonato foi assistido por Miguel Castro.
Ofício Circular N.º 181 de 27 de dezembro de 2024
Reunião técnica do IAVE/JNE com as Escolas da RAM/RAA/Escolas com Currículo Português no Estrangeiro e Escolas Privadas do Região de Lisboa e Vale do Tejo - Provas ModA e Provas Finais de Ciclo - AL 2024/2O25.
Congratulações - Mariana Vargem (Sport Lisboa e Benfica)
Madeirense sagrou-se Vice-Campeã da Europa.
Madeira Andebol SAD versus Sport Lisboa e Benfica
Jogo de andebol contou com a presença de Jorge Carvalho e de Juan Gonçalves.
Marítimo da Madeira Andebol, SAD [34] vs [34] Sport Lisboa e Benfica
Jogo da 22.ª Jornada, do Campeonato Placard Andebol 1.
Congratulação - Pedro Buaró (Sport Lisboa e Benfica)
Atleta madeirense conquista título nacional no salto com vara em pista coberta.
Concurso para Ingresso de Conservador de Registos - Distribuição das Salas
Com vista à realização da prova de conhecimentos no próximo dia 21 de dezembro de 2023, pelas 10H00, nas instalações da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa, sitas na Alameda da Universidade - Cidade Universitária, em Lisboa, torna-se pública a lista de distribuição dos candidatos admitidos pelas salas daquela Faculdade.
Viagem dos Operadores de Jardinagem a Lisboa
Viagem a Lisboa dos formandos do curso OJ-3.º ano, do STFP
Festival de Cinema Desportivo de Lisboa (5ª edição)
“Lisbon Sport Film Festival”
Direção Regional de Educação participou na 16.ª Conferência Europeia sobre Aprendizagem Baseada em Jogos (ECGBL 2022)
Esta conferência decorreu na Universidade Lusófona, em Lisboa, nos dias 6 e 7 de outubro.
Alunos da EB/PE Dr. Eduardo Brazão de Castro premiados na 8.ª Edição do Apps For Good
Os vencedores da 8.ª Edição do programa educativo e tecnológico "Apps For Good - Pitch Accelerator 2022", uma competição nacional entre alunos do 5.º ao 12.º ano, foram dados a conhecer no dia 3 de outubro, na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa.
A volta que isto deu | Hugo Lopes - NAV
No âmbito do projeto "A volta que isto deu", dinamizado pelas Ciências da Computação da RAM, irá decorrer um Webinar com Hugo Lopes, Controlador de Tráfego Aéreo no Aeroporto Humberto Delgado, Lisboa.
| A volta que isto deu | Hugo Lopes - NAV
No âmbito do projeto "A volta que isto deu", dinamizado pelas Ciências da Computação da RAM, irá decorrer um Webinar com Hugo Lopes, Controlador de Tráfego Aéreo no Aeroporto Humberto Delgado, Lisboa.
Final do Evento Odisseia - Técnico Solar Boat | Direção Regional de Juventude
Hoje terminou a Odisseia do Técnico Solar Boat na Região!
Evento Odisseia TSB
Técnico Solar Boat
Estágios no Museu de Arte Arquitetura e Tecnologia, em Lisboa
Estão abertas as candidaturas ao 29º Programa de Estágios MAAT, uma iniciativa conjunta entre a Fundação da Juventude e o MAAT.
Vinte anos de avaliação das aprendizagens: uma síntese interpretativa de artigos publicados em Portugal
Um artigo do Professor Domingos Fernandes do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, publicado na Revista Portuguesa de Pedagogia, em 2006
‘Jump into Solidarity’ | Curso de Formação Internacional (TC)
De 3 a 8 de dezembro - Lisboa.
Inquérito Nacional sobre Condições de Vida e Trabalho na Educação
Estudo coordenado pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa
Inspecção-Geral da Educação (2015).Relatório da avaliação externa das escolas 2012 /2013.
Inspecção-Geral da Educação (2015).Relatório da avaliação externa das escolas 2012 /2013. Lisboa: Ministério da Educação – IGE.
Projeto de Educação para a Cidadania na RAM (ECRAM)
O Observatório de Educação da Região Autónoma da Madeira (OERAM), unidade orgânica da Direção Regional de Inovação e Gestão (DRIG), conduz, atualmente, o estudo sobre a “Educação para a Cidadania na RAM, vista pelo docente” (Projeto ECRAM), em parceria com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (IE-UL) e a Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC/ME), sobre as representações sociais dos docentes na área da Educação para a Cidadania.
Conhecimento e Política em Educação - o caso do Pisa da OCDE, na sua condição de instrumento de regulação transnacional, baseado e gerador de conhecimento, que regula os actores no campo da educação
Os Diálogos sobre Educação tiveram continuidade, desta vez com a presença do Professor Doutor Luís Miguel Carvalho do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e juntou os inspetores e técnicos superiores do IRE, delegados escolares, diretores de estabelecimentos de infância, diretores de escolas do 1.º ciclo do ensino básico e presidentes dos conselhos executivos das escolas dos 2.º e 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário.
Conhecimento e Política em Educação- o caso do Pisa com a presença do Professor Doutor Luís Miguel Carvalho do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Terá lugar dia 26 de fevereiro, pelas 9:30 horas, no auditório da APEL, mais um encontro, desta vez sobre Conhecimento e Política em Educação- o caso do Pisa, e que contará com a presença do Professor Doutor Luís Carvalho do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
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