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Disseminação das Aprendizagens sobre Liderança orientada para objetivos: relacionar o desenvolvimento interior a ações sustentáveis.
Disseminação das aprendizagens desenvolvidas durante o curso internacional "Purpose-Driven Leadership: Connecting Inner Development with Global Goals", realizado em Bruxelas
Ofício Circular N.º 129 de 23 de setembro de 2024
Reunião do projeto Parlamento Jovem Regional - Dia 21 de outubro de 2024
Ofício Circular N.º 111 de 9 de setembro de 2024
Tema do Projeto Parlamento Jovem Regional - Edição 2024/2025
Cerimónia de Homenagem a João Apolinário, docente finalista do Global Teacher Prize Portugal
Esta cerimónia teve lugar, no dia 10 de julho, no Salão Nobre do Governo Regional.
V Centenário da Circum-navegação de Fernão de Magalhães
A jornada marítima de Fernão de Magalhães, desenvolvida entre 1519 e 1522, constitui uma referência na História da Humanidade, podendo ser considerada como percursora do processo de globalização vivenciado desde o século XX.
Publicitação do início do procedimento conducente à elaboração do despacho que altera o despacho n.º 240/2018, de 24 de julho, que atribui um crédito global de tempos letivos semanais
Por despacho do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia de 23/10/2020, é dado início ao procedimento conducente à elaboração do Despacho que altera o Despacho n.º 240/2078, de 24 de julho, que atribui um crédito global de tempos letivos semanais, por cada ano escolar, para a constituição das estruturas de gestão intermédia, de articulação curricular e de coordenação pedagógica.
Tenho um bicho no meu jardim
Sendo o ano de 2O20 eleito, pela ONU, o Ano Internacional da Fitossanidade, esta iniciativa visa sensibilizar para a importância da saúde vegetal na melhoria da qualidade alimentar e promover a colaboração global na proteção do meio ambiente e da biodiversidade.
I Encontro Regional Educação para a Cidadania Global
Está em curso a divulgação e abertas as inscrições para o I Encontro Regional de Educação para a Cidadania Global.
II Encontro Internacional de Poesia - A Poesia no Mundo: Para uma Nova Globalização
Este Encontro é parte integrante das Comemorações dos 600 Anos da Descoberta do Arquipélago
Quem somos
A Reabilitação Psicomotora é a área do conhecimento transdisciplinar que estuda o ser humano através do seu corpo em movimento, na relação entre as funções psíquicas e a motricidade. O foco da intervenção centra-se na promoção da capacidade do indivíduo agir com o outro, com os objetos e consigo mesmo.Baseada numa visão global do ser humano, a reabilitação psicomotora encara de forma integrada as funções cognitivas, socioemocionais, simbólicas, psicolinguísticas e motoras, de forma a promover a
Governo Regional apoia deslocação de jovens à Jornada Mundial da Juventude
Montante global do apoio é de 73.100 euros.
Congratulação - Cristiano Correia (FC Gaia)
Madeirense é vice-campeão mundial nos Global Games Virtus 2023.
Estado da Educação - 2021
Estado da Educação-2021:"O relatório do Conselho Nacional de Educação Estado da Educação apresenta uma visão integrada e global de um conjunto de indicadores definidos no quadro das políticas europeias e nacionais relativas à educação e à formação de crianças, jovens e adultos em Portugal, de modo a permitir um melhor conhecimento do sistema educativo e a promover um debate informado em torno dos seus principais desafios. Ao longo dos anos, tornou-se uma referência para muitos investigadores...
Formação sobre “Associativismo e Direitos Humanos”
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Workshop “Associativismo e Direitos Humanos”
Dias 26 e 27 de novembro | Campus da Penteada Universidade da Madeira
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Semana Global da Literacia dos Media e da Informação
24 a 31 de outubro
Global Junior Challenge Award
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Projetos PRINT revelam perceção global e ação local
Jorge Carvalho elogia espírito voluntarioso do associativismo juvenil.
Despacho n.º 240/2018, de 24 de julho-Estabelece a atribuição de um crédito global de tempos letivos semanais, por cada ano escolar, para a constituição das estruturas de gestão intermédia...
Estabelece a atribuição de um crédito global de tempos letivos semanais, por cada ano escolar, para a constituição das estruturas de gestão intermédia, de articulação curricular e de coordenação pedagógica, para a adoção e desenvolvimento de estratégias capazes de dar respostas diferenciadas a todos os alunos, com vista ao seu sucesso educativo, para o desenvolvimento da educação para a cidadania, da formação pessoal e social dos alunos e para a aplicação de medidas de complemento e enriquecime
Despacho n.º 457/2020, de 24 de novembro de 2020-Procede à 1.ª alteração do Despacho n.º 240/2018, de 24 de julho-Atribui um crédito global de tempos letivos semanais
Procede à 1.ª alteração do Despacho n.º 240/2018, de 24 de julho, que atribui um crédito global de tempos letivos semanais, por cada ano escolar, para a constituição das estruturas de gestão intermédia, de articulação curricular e de coordenação pedagógica, para a adoção e desenvolvimento de estratégias capazes de dar respostas diferenciadas a todos os alunos, com vista ao seu sucesso educativo, para o desenvolvimento da educação para a cidadania, da formação pessoal e social dos alunos e para a
Despacho n.º 457/2020, de 24 de novembro - Procede à 1.ª alteração do Despacho n.º 240/2018, de 24 de julho, que atribui um crédito global de tempos letivos semanais, por cada ano escolar...
Procede à 1.ª alteração do Despacho n.º 240/2018, de 24 de julho, que atribui um crédito global de tempos letivos semanais, por cada ano escolar, para a constituição das estruturas de gestão intermédia, de articulação curricular e de coordenação pedagógica, para a adoção e desenvolvimento de estratégias capazes de dar respostas diferenciadas a todos os alunos, com vista ao seu sucesso educativo, para o desenvolvimento da educação para a cidadania, da formação pessoal e social dos alunos
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Hoje, de um modo particularmente especial, desejamos-te um Feliz Dia, neste que é o Dia Internacional da Juventude!
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Despacho n.º 240/2018, de 24 de julho
Estabelece a atribuição de um crédito global de tempos letivos semanais, por cada ano escolar, para a constituição das estruturas de gestão intermédia, de articulação curricular e de coordenação pedagógica, para a adoção e desenvolvimento de estratégias capazes de dar respostas diferenciadas a todos os alunos, com vista ao seu sucesso educativo, para o desenvolvimento da educação para a cidadania, da formação pessoal e social dos alunos e para a aplicação de medidas de complemento e enriquecim
Sessão Regional do Parlamento dos Jovens do ensino secundário
Sob o tema “Alterações Climáticas – Reverter o Aquecimento Global”.
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