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STFP promove “ÁLCOOL E TABACO – Riscos e consequências” para formadores e formandos
Ação de Sensibilização para alertar para os riscos e consequências para o próprio e para a comunidade do uso do tabaco e do álcool na adolescência.
Videorreportagem EDUCAmedia
Exposição "Tecnologias de Apoio para Crianças e Alunos com Diversidade Funcional"
Tecnologias de Apoio para Crianças e Alunos com Diversidade Funcional - Exposição
Folheto N.º 118, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - dezembro de 2023
Nova versão Leitura Fácil de obra literária
Produzida no âmbito do Projeto Todos Podem Ler, mais uma versão digital da história "Ogima, o viajante do espaço no planeta dos Bem-me-quer"
Ofício Circular N.º 168 de 25 de outubro de 2023
Formação no âmbito do Programa de Aceleração da Digitalização da Educação na RAM (Plano de Recuperação e Resiliência, PRR: Investimento TD-C20-i03-RAM)
Protocolo de colaboração entre a Fundação Altice e a Direção Regional de Educação
O presente Protocolo tem por objeto estabelecer regras gerais do compromisso de colaboração entre as Partes, no sentido de apoiarem e desenvolverem um conjunto de projetos, ações e tecnologias destinadas à promoção da lnclusão nas dimensões escolar, social e cultural
"O Gato Amarelo" com nova versão multimédia
A história "O Gato Amarelo" em nova versão multimédia, criada por André Barros
Leitura Performativa: Projeto Ler Com Amor
É um projeto promovido pela Associação Companhia Contigo Teatro, em parceria com a Direção Regional de Educação, que tem como principais objetivos motivar os alunos para a leitura e aperfeiçoar as competências de interpretação e compreensão de textos literários na aula de Português.
Projeto "Todos Podem Ler" em mais 4 escolas, com o apoio da Fundação Altice
Folheto N.º 113, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - junho de 2023
Em Multiformato, "A Maior Flor do Mundo", acessível a TODOS, apresentada na Feira do Livro do Funchal
Folheto N.º 111, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - abril de 2023
A maior flor do mundo (áudio, braille, LGP e SP)
Obra de José Saramago, com adaptação de Andreia Santos Batista, em formatos acessíveis.
Ofício Circular N.º 069 de 18 de abril de 2023
Formação no âmbito do Programa de Aceleração da Digitalização da Educação na RAM (Plano de Recuperação e Resiliência, PRR: lnvestimento TD-C20-i03-RAM
Ofício Circular N.º 051 de 15 de março de 2023
Curso de formação: "Raus mit der Sprache: Ideen für einen interaktiven Deutschunterricht und spielerische Sprachwerbungt"
Ofício Circular N.º 047 de 6 de março de 2023
Formação no âmbito do Programa de Aceleração da Digitalização da Educação na RAM (Plano de Recuperação e Resiliência, PRR: lnvestimento TD-C2O-|03-RAM)
Concurso Escola Alerta – 19.ª Edição
O Instituto Nacional para a Reabilitação, I.P., convida todos os alunos a participarem neste Concurso com ideias e projetos para mais e melhor inclusão na Escola.
Projeto de Formação de Recursos Humanos em Competências Digitais
A SRE, através da DRE, inicia e implementa um novo Projeto de Formação de Recursos Humanos em Competências Digitais, no âmbito do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), na componente C20-|03-RAM - Programa de Aceleração da Digitalização da Educação na Região Autónoma da Madeira.
|Projeto de Formação de Recursos Humanos em Competências Digitais
A SRE, através da DRE, inicia e implementa um novo Projeto de Formação de Recursos Humanos em Competências Digitais, no âmbito do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), na componente C20-|03-RAM - Programa de Aceleração da Digitalização da Educação na Região Autónoma da Madeira.
Ofício Circular N.º 168 de 17 de outubro de 2022
Formação no âmbito do Programa de Aceleração da Digitalização da Educação na RAM (Plano de Recuperação e Resiliência, PRR: Investimento TD-C20-i03-RAM)
Alunos da EB/PE Dr. Eduardo Brazão de Castro premiados na 8.ª Edição do Apps For Good
Os vencedores da 8.ª Edição do programa educativo e tecnológico "Apps For Good - Pitch Accelerator 2022", uma competição nacional entre alunos do 5.º ao 12.º ano, foram dados a conhecer no dia 3 de outubro, na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa.
27 alunos da Madeira premiados em Concurso Internacional de Expressão Plástica - Bulgária
Os trabalhos premiados serão parte integrante da exposição coletiva, patente na Rusi Karabiberov Art Gallery, no próximo dia 1 de junho de 2022.
III Seminário Tecnologias de Apoio na Educação
Folheto N.º 95, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - novembro de 2021
SRE e Fundação Altice entregam soluções tecnológicas de acessibilidade às comunicações e à leitura e escrita inclusiva às bibliotecas escolares do 1º ciclo da RAM
A cerimónia de entrega terá lugar no dia 25 de outubro, às 9h30, no auditório da Escola Básica dos 2.º e 3.º ciclos Dr. Eduardo Brazão de Castro.
«Todos Podem Ler!» e Acessibilidade, Comunicação e Tecnologias de Apoio no Seminário "Let me tell you a story" e no Museu da Imprensa da Madeira
Folheto N.º 94, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - outubro de 2021.
PROGRAMA AaZ - LER MELHOR, SABER MAIS - Projeto de promoção da leitura e escrita nos 1.º e 2.º anos de escolaridade
Assinatura do protocolo do PROGRAMA AaZ - LER MELHOR, SABER MAIS
ebook "Os Guardiões da Natureza - Versão Adaptada"
História criada “a várias mãos” por alunos das escolas da RAM, publicada em formato digital e convertida em formatos acessíveis.
Programa "AaZ - Ler Melhor, Saber Mais"
Projeto piloto apoia alunos de cinco escolas da Região nas capacidades de leitura
ebook "Os Guardiões da Natureza"
História criada “a várias mãos” por alunos das escolas da RAM, publicada em formato digital e convertida em formatos acessíveis.
Estamos ON... Seminários e Oficinas Online
Folheto Informativo N.º 89, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - fevereiro de 2021
Projeto Todos Podem Ler - Oficina online
Oficina destinada aos Técnicos Superiores das Bibliotecas Escolares dos estabelecimentos de ensino que integraram a 5.ª etapa da 4.ª fase do Projeto "Todos Podem Ler" - Bibliotecas Inclusivas na RAM
Ofício Circular N.º 104 de 14 de setembro de 2020
Projetos de leitura no 1.º ciclo - "O Incrível Mundo dos Livros Pop-Up", "Storytelling Club" e "Ler é uma Viagem"
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