Entrar
Pesquisar
Entrar
Pesquisar
Webinário sobre COMUNICAÇÃO AUMENTATIVAUma atividade de divulgação realizada no âmbito do projeto comunicAI.
A abordagem do Pentatlo Moderno no contexto escolarCurso de Formação destinado a docentes de Educação Física
Estatuto do Aluno e Ética Escolar da Região Autónoma da MadeiraEstabelece os direitos e os deveres dos alunos dos ensinos básico e secundário e o compromisso dos pais ou encarregados de educação e dos restantes membros da comunidade educativa na sua educação e formação
Ofício Circular N.º 085 de 12 de junho de 2025Levantamento Estatístico dos Comportamentos Desviantes e balanço dos programas da Convivialidade, Ética e Mediação Escolar ESCOLAR
Transição Digital e Tecnologia para a Inclusão: Visita de Estudo no âmbito do Projeto HawkingFolheto Informativo N.º 129, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - novembro de 2024
Aprendendo com “Linguagem Fácil – Escrever de Forma Acessível”Folheto N.º 126, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - agosto de 2024
Divisão de Formação Contínua | DSIFIE 2023O que dizem os números?
| Divisão de Formação Contínua | DSIFIE 2023Divisão de Formação Contínua | DSIFIE 2023: o que dizem os números?
Ofício Circular N.º 081 de 06 de junho de 2024Levantamento Estatístico dos Comportamentos Desviantes e Balanço dos Programas da Convivialidade, Ética e Mediação Escolar
Curso de Formação - Experimentar Ciência na Escola- Parte 1Destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110, 110 EE, 120, 140 e 160, este curso enquadra-se no plano de formação da Direção Regional de Educação, de Educação para a Ciência
Ações de Sensibilização pelas Escolas... e “O menino de papel” em BrailleFolheto N.º 119, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - janeiro de 2024
A abordagem do Pentatlo Moderno no contexto escolarCurso de formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110; 160; 260 e 620 e Técnicos Superiores de Desporto.
Ofício Circular N.º 030 de 2 de fevereiro de 2023Promoção da Literacia Estatística - DREM -2022/2023
Rope Skipping e Manipulação de Aparelhos Portáteis na EscolaCursos de formação destinados a docentes dos grupos de recrutamento 160, 260 e 620 e do grupo de recrutamento 110 a lecionar expressão físico- motora
Curso de Formação «COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA EM CONTEXTO ESCOLAR»O Centro de Formação Pró-Inclusão – Associação Nacional de Docentes de Educação Especial (CF-Pin-ANDEE) está a promover o curso de formação «COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA EM CONTEXTO ESCOLAR» destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100, 110, 910, 920, 930 e 360.
Acessibilidade à Informação na Educação do braille e imagens táteis ao multiformatoFolheto N.º 97, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - janeiro de 2022
Venha conhecer a Exposição "Acessibilidade à Informação na Educação"Roteiros e folhas de sala disponíveis para preparação da exposição para públicos específicos: braille, imagens táteis, símbolos pictográficos e áudio descrição
Ofício Circular N.º 011 de 18 de janeiro de 2022Exposição "Acessibilidade à Informação na Educação: do braille e imagens táteis ao multiformato".
Homenagem em dia de apresentação de Maquetes Táteis no TMBDFolheto N.º 96, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - dezembro de 2021
Estatuto do Aluno do Ensino Básico e Ensino Secundário da RAMLegislação de suporte ao ensino básico e ao ensino secundário publicada em JORAM e DRE
Levantamento EstatísticoEstatuto do Aluno e Ética Escolar da Região Autónoma da Madeira
Decreto Legislativo Regional n.º 16/2006/M, de 2 de maio Estatuto das Creches e Estabelecimentos de Educação Pré-Escolar da Região Autónoma da adeira
Escrita, Sintaxe e Pontuação no 1.º CicloEstá em curso a divulgação e abertas as inscrições para a realização deste curso de formação destinado a Educadores e Professores do 1.º ciclo do Ensino Básico.
Projeto «PT CAA» e workshop “Vamos Comunicar com Símbolos”Folheto Informativo N.º 69, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas sobre "Tecnologias Adaptadas na Educação" - fevereiro de 2019
Projeto PT CAAProjeto PT Comunicação Aumentativa e Alternativa tem o apoio da Fundação Altice
@rcco - Agir, Refletir, Criar e Comunicar Abertura de inscrições na 6.ª sessão do @rcco - Agir, Refletir, Criar e Comunicar
Estatuto do Aluno e Ética EscolarDocumento que estabelece os direitos e deveres dos ensinos básico e secundário
O Que FazemosO Estatuto da Carreira Docente da RAM, para além das funções previstas para todos os docentes, prevê, desde 2008, um conjunto de funções específicas da ação do docente especializado em educação especial.
Tecnologias de Apoio à Comunicação AumentativaArtigo publicado na Revista Diversidades N.º 7
Projetos e Colaboradores - 15.º aniversário DAATTodos os projetos têm um denominador comum: surgiram das necessidades de pessoas e com a finalidade de facilitar o acesso à informação, ao conhecimento, à aprendizagem escolar ou a readaptação profissional ou social, através da utilização de ajudas técnicas e outras adaptações tecnológicas, da produção e edição de conteúdos em formatos acessíveis ou da criação de condições de acessibilidade que permitam uma participação equitativa na comunidade.
Pág. 1 de 24
palavras mais pesquisadas pelos nossos visitantes

Serviços relacionados
Este sítio utiliza cookies para facilitar a navegação e obter estatísticas de utilização. Poderá consultar a nossa Política de Privacidade aqui.