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Técnicas para a organização de espetáculos gímnicos em grandes superfíciesTécnicas para a organização de espetáculos gímnicos em grandes superfíciesCurso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110, 110.EE, 160, 260, 620 e 700.EE.
“Educação Emocional Aplicada – Nível Inicial” “Educação Emocional Aplicada – Nível Inicial” Oficina de Formação destinada a docentes de todos os grupos de recrutamento.
ATIVIDADES SUSTENTÁVEIS: Dinamizar os ODS:Explorar atividades na Política dos 5 R'sATIVIDADES SUSTENTÁVEIS: Dinamizar os ODS:Explorar atividades na Política dos 5 R'sOficina de formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento: 110; 110.EE; 120; 140; 150; 160, 230; 240
Aprender com STEAM no 1.º e 2.º ciclosAprender com STEAM no 1.º e 2.º ciclosCurso de Formação destinados aos docentes dos grupos de recrutamento: 110,110E,120,160, 140, 150, 230, 240
Maturidade Computacional: da Exploração ao Pensamento CríticoMaturidade Computacional: da Exploração ao Pensamento CríticoCurso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento: 100; 100.EE; 110; 110.EE; 120; 140; 150; 160
O Golfe na Escola – uma abordagem inicial e inclusivaO Golfe na Escola – uma abordagem inicial e inclusivaCurso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 110, 110 EE, 160, 260, 620, 700 EE, bem como a técnicos superiores.
WORKSHOP - "Transição para a Vida Adulta: um Processo Desenvolvimental, Contínuo e Intencional"WORKSHOP - "Transição para a Vida Adulta: um Processo Desenvolvimental, Contínuo e Intencional"Atividade formativa destinada a Docentes de todos os grupos de recrutamento, Técnicos Superiores e Formadores da Equipa Técnico - Pedagógica do Serviço Técnico de Formação Profissional (STFP) e profissionais dos Centros de Recursos Educativos Especializados (CREE).
CELL…ebration!!! (Celebrating English Language Learning)CELL…ebration!!! (Celebrating English Language Learning)Curso de Formação destinado a Docentes a lecionar Inglês no Ensino Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico.
Oficina de formação "O Papel Inclusivo do Professor de Português Língua Não Materna"Oficina de formação "O Papel Inclusivo do Professor de Português Língua Não Materna"Últimas vagas para a oficina de formação "O Papel Inclusivo do Professor de Português Língua Não Materna".
Recriar Histórias – Um projeto artístico IIRecriar Histórias – Um projeto artístico IICurso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100;110;140;150;240;250;610;D01;D02;M44;900;910;990.
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